Завдання 3. Перепишіть текст, розставляючи розділові знаки.
Мова одне з чудес за до якого люди передають найтонші відтінки
думок і почуттів. Вона віддзеркалює душу народу його історію. Збагнути
таємницю мови прочитати історію слів а звідси предметів та явищ може тільки
той хто знає мову. А щоб знати мову вправно користуватися дзвінким і гучним
рідним словом треба цікавитися ним вивчати й аналізувати кожне слово
словосполучення й речення. Глибокі знання рідної мови досконале володіння нею
одна з важливих ознак високої культури й освіченості людини.

я вважаю, що справедливим бути доволі тяжко. люди хочуть, щоб справедливо було щодо них. часто навіть не задумуючись, що самі чинять несправедливо. якщо ви зробили шкоду, а покарали іншого, є два варіанти: або вас загризе сумління, або хтось несправедливо віднесеться до вас. як бумеранг. у «золотому правилі моралі» про це розповідається. поступай з іншими так, як би хотів, щоб вони поступали з тобою. щоб бути справедливим, треба бути розумним, хоч трішки. дурний і ненавмисне поділить 12 яблук між трьома людьми неправильно. наприклад, так: першому дасть 2, другому – 4, а третьому – 6.   тому будьте чесними, справедливими і хоч трішки розумними.

відповідь:

      кирик микола михайлович --- успішний директор школи з 2002 р., вчитель ії вищої категорії, вчитель-методист. його люблять учні, поважають батьки, з нього беруть приклад вчителі. як йому вдалося досягти успіху? дізнаємось про це в нього.

      - миколо михайловичу, яка найхарактерніша риса вам досягти такого успіху?

      - я , що це не одна риса, а їх сукупність. в першу чергу, це — наполегливість у досяганні мети, впевненість у власних силах та підтримка колег.

      - як ви встигаєте все зробити?

      - як кажуть: "дорогу здолає той, хто йде". тому роботу потрібно правильно планувати та вчасно виконувати.

      - що ви мрієте змінити в школі?

      - хотілося б   у кожний кабінет придбати телевізор та мультимедійну дошку, забезпечити кожного учня на уроці інформатики доступом до персонального комп'ютера.

      - дякуємо за цікаві відповіді, бажаємо наснаги в подальшій творчості.

пояснення: