Ответы
Недаремно говорять: «життя прожити — не поле перейти». і прожити своє життя без помилок не вдається нікому. хоч існує прислів’я: «на чужих помилках вчаться», — але частіше люди вчаться на власних. можливо, так краще відкладається у голові та серці. але кожного разу, коли хочеш щось зробити, треба гарненько подумати. часто емоції чи незнання справи не змоги все обдумати так, як хотілося б. думаю, що саме емоції, бажання похизуватися перед товаришами рухали вчинками героя оповідання є.гуцала «сім’я дикої качки». юрко — міський хлопчик, який кожного літа приїжджає до бабусі в село. тося — сільська дівчинка. їй дуже цікаво спілкуватися з юрком, той розповідає про місто різні історії. дівчинка вірить, не здогадуючись, що всі історії не зовсім правдиві. одного разу діти побачили, як дика качка вела свій виводок до води. зворушлива картина. але в юрка виникло бажання спіймати таку здобич.не звертаючи уваги на розпачливий крик качки, він забрав пташенят. не зважав хлопець і на прохання й пояснення тосі, чому цього не можна робити. юрко запевняв дівчинку, що буде турбуватися про пташок. а чи потрібна його турбота качатам? звичайно, що ні. хоча вдома хлопець знайшов ящик, насипав зерна, пташенята гинули на очах. юркові набридло дивитися на маленьких. він полишив їх і пішов звати сільських хлопців, щоб похизуватися своїм уловом. тося вже не могла стримувати свої переживання. дівчинка забрала знесилених каченят і понесла до води. юрко не знайшовши пташенят, одразу зрозумів, куди вони поділися. прибігши в ліс до ставка,хлопці побачили тосю. дівчинка, поклавши на воду пташенят, водила руками по воді. хлопці кинулися їй , але сили покидали каченят.дуже хочеться вірити, що сім’я дикої качки все ж таки вижила. юрко запевняв себе, що вони живі і щасливі. і хоча тепер він точно відчував свою провинні шкодував про скоєне, але виправити помилку вже не міг. тож недаремно говорять: «сім раз відмір, а один раз відріж». жахливий вчинок, якому не можна знайти виправдання. хлопець вчинив нерозсудливо, не прислухався до слів тосі. треба любити і берегти природу, прислухатися до порад друзів. не можна бавитися пташенятами, їжачками чи будь-якими іншими братами нашими меншими. ми всі є частинкою природи.
Як показує практика, матеріальне багатство стає згубним, якщо людина не володіє духовним багатством. бувають випадки, коли люди миттєво ставали мільйонерами, вигравши в лотерею або отримавши спадщину. на питання про те, як змінилося їхнє життя після отримання грошей, багато відповідали, що їх життя сильно ускладнилася. у їх розпорядженні з'явилися великі суми, але вони не стали щасливими: навпаки, у них з'явилося багато нових проблем.якщо ми не виробили собі джерело духовного багатства, то ніякі суми грошей не зроблять нас щасливими. щастя не в матеріальному, а духовне багатство. матеріальне багатство може залежати від безлічі зовнішніх факторів, які перебувають поза межами нашого контролю. духовним багатством можна керувати, тому що воно — справа внутрішня.звичайно, матеріальні вигоди можуть бути позитивним чинником нашого життя. з ними у нас немає проблем з харчуванням, оплатою рахунків. при сильній економіці матеріальне багатство дає надійний захист. але що відбувається, якщо стан економіки погіршується? коли ми створюємо духовне багатство, наша внутрішня впевненість завжди залишається з нами. якщо ми втратимо наших заощаджень та джерел доходу, наше духовне багатство є нам вистояти і заповнити втрати. якщо наше життя заснована на духовному багатстві, ми знаходимо глибоке і надійне спокій, якого не можна отримати тільки від матеріально багатства. ви коли-небудь думали, що найсильніше в житті? сильне — тобто те, що дозволяє подолати саму життя, подолати можливості людини. що є багатьом йти все життя вперед, множити своє щастя і багатство, втілювати мрії? що породжує ентузіазм? що дає людині силу і енергію? що робить людину безсмертною і непереможним? що дозволяє робити неймовірні речі? що перетворює одних у щасливих людей, а інших — у нещасних. що надзвичайно розповсюджене явище? що є у нас, у кожного в особистому розпорядженні, але дуже багато хто не користуються цим належною мірою? багато хто не вірять у силу цього. коли ж ми довіримось на це, то немає для нас перепон, ніхто не може завадити досягти того, чого ми хочемо. ця дивовижна річ — думка. ми живемо фактично не у фізичному світі, а світ свого розуму.всі навколишні нас предмети були народжені думки. думки — це речі. оскільки думки невидимі, ми можемо не усвідомлювати реальність їх існування. деякі матеріальні втілення думок можуть з'являтися через години, дні і навіть роки з дня виникнення.помилково недооцінювати роль розуму. наші думки також формують нашу особистість і не менш важливі, ніж нашу поведінку. насправді думки — одна з форм поведінки. якщо наші негативні думки, то ми самі стаємо негативною особистістю.в результаті розщеплення атома з'явилася можливість вивільняти величезна кількість енергії і перехоплювати невидимі хвилі енергії у всесвіті. мохаммед говорив про цю силу: «розщепіть атом, і в його серці ви виявите сонце» . наш розум насправді є величезним расщепляющим атоми циклотроном, здатним вивільнити потік динамічної творчої енергії, сформувати всі образи, що народжуються в нашій уяві, і втілити їх в реальність. ідея, яка утримується у свідомості, може притягувати до себе все, що потрібно для її реалізації.отже, думка — найсильніша річ у світі, а розум — найефективніше знаряддя в досягненні успіху.
Другие вопросы по Українськой літературе
Що таке зрада і чим вона огидна для мене це має бути щось ніби твір...
Українська література
28.02.2019 18:30
Відгадайте загадки. 1.як живе то летить, як помре то біжить. 2.ніхто ії не люкає, а вся тремтить. 3.і не дівка, а червоні стрічки носить. 4.мене шукайне на світанку. у лісі, полі,...
Українська література
01.03.2019 17:50
Надо вопрос №1 лось йшов до річки, знову захвилювався і насторожився, бо: почув людські крики; побачив зграю хижаків; раптом йому знов вчулося жалібне поскрипування гілляки. у...
Українська література
07.03.2019 17:43
Складіть,будь ласка, сенкан про юлька ващука на завтра потрібно, будь ласка) ...
Українська література
11.03.2019 18:14
Вмотивуйте ставлення і поведінку дітей до фрідріха. чому полонений німець намагався порозумітися з дітьми? (за твором "гер переможений")...
Українська література
13.03.2019 13:09
Скласть твир на тему для чого каятись...
Українська література
16.03.2019 10:50
Запиши розповидь про знимання фильму у зошит.(всеволод нестайко "тореадори з васюкивки".)...
Українська література
16.03.2019 10:59
Чим на вашу думку пояснити зневажливе ставлення платона и савки до солдат, яки видступали? з твору о. довженка "нич перед боем"...
Українська література
16.03.2019 19:01
Формальній есе на тему яка вона душевна краса ? з оповідання „жменя вишень” л.куліш...
Українська література
17.03.2019 14:12
Табличка: справжня людина справжня дружба яка для вас справжня людина...
Українська література
17.03.2019 19:37
Експресіонізм в творі дорогою ціною.! ...
Українська література
18.03.2019 01:38
Мені потрібно знайти цитати до образу енея! (енеїда) іть! можна на...
Українська література
18.03.2019 14:20