Огромная просьба ,, сделать , нужно на завтра . схемы должны быть подчёркнутыми ,а не пустые как на образце. составьте схемы предложений таким образом : простые предложнения, входящие в состав сложносочининённого, обозначьте квадратными скобками ; в сложноподчинённом предложении независимое (главное)главное предложение обозначьте тоже квадратными скобками, а зависимое -груглыми. проверьте правильно ли стоят в 9 - том предложении знаки препинания. образец : 1) [ ],и [ ]-сложносочинённое предложение с союзом и; 2) [ ], ( - сложноподчинённое предложение с союзом чтоб. в выделенные буквы проверьте и напишите почему стоит та или иная буква. тест: 1) я велел ехать к коменданту ,и через минуту кибитка остановилась перед деревянным домиком.2) я вышел из кобитки и требовал ,чтоб отвели меня к начальнику.3) чтоб утешить бедного савельича, я дал ему слово впредь без его согласия не располагатьни одной копейкою.4) швабрин подошёл ко мне с подносом, но я вторично от него отворотился.5) при обыкновенной своей сметливостион, конечно, догадался, что пугачёв был им недоволен. 6)один из старшин подал ему [пугачёву]мешок с медными деньгами ,и он стал их метать пригоршнями.7)сердце моё заныло ,когда оказались мы в давно знакомой комнате.8)очевидно было , что савельич передо мною был прав.9) жестокие выражения, на которые батюшка не поступился, глубоко оскорбили меня.10) я вышел вместе со швабриным , рассуждая о том, что мы слышали.