Выпиши слова, в которых есть непроверяемая гласная. Жанибек и Серик – фут-
болисты.
Солнышко уже садится, а
Они не хотят идти по домам.
Без устали в футбол гоняют.
Голы забивают. Жанибек два
Гола забил, а Серик – один.​

          все мы любим  (-им-,ii)  в детстве, задрав голову, рассматривать   (-ть-, i)  облака. они завораживают   (-ть-, i)  изменчивостью и неожиданностью форм. становясь старше, мы всё реже смотрим   (-ть-, i)  на небо, всё больше  – под ноги.            скажи, что ты видишь   (-ть-, i), и я скажу, кто ты. на этом принципе основаны многие психологические тесты. и ведь действительно, кто-то видит   (-ть-, i)   только плевки под ногами и мусор на мостовых и тротуарах. кто-то  утыкается   (-ть-, i)   носом в  цветочки-травиночки,  водит   (-ть-, i)   пальцем по шершавой древесной коре, загипнотизированно  смотрит   (-ть-, i)  на живую муравьиную тропу. кто-то обращает   (-ть-, i)  внимание на модели автомобилей, мгновенно вычленяя намётанным глазом из сплошного потока редкие, новые,  дорогие. кто-то любуется   (-ть-, i)  красотой природы. тире ставится вместо пропущенного сказуемого

Правописание окончаний глаголов.1. в зависимости от личных окончаний глаголы делятся на две большие группы: на глаголы i и ii спряжений.ко ii спряжению относятся: глаголы на -ить (кроме глаголов брить, стелить, зиждиться, которые относятся к i спряжению),7 глаголов на -еть (вертеть, видеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, терпеть),4 глагола на -ать (тать, дышать, держать, слышать).все остальные глаголы относятся к i спряжению.личные окончания глаголов в настоящем или будущем прошедшем времени: 1 спряжениеii спряжениеед.ч.1 лицо читаю, беру2 лицо читаешь, берешьз лицо читает, беретмн.ч.1 лицо читаем, берем2 лицо читаете, берете3 лицо читают, берутед.ч. 11 лицо пилю, горжусь  2 лицо пилишь, гордишьсяз лицо пилит, гордитсямн. ч.1 лицо пилим, гордимся2 лицо пилите, гордитесьз лицо пилят, гордятся 2. существует несколько разноспрягаемых глаголов, не относящихся ни к одному их двух спряжений: хотеть, бежать, есть, создать, дать.