Подчеркни существительные в единственном числе Определи падеж все люди любят загадки потому что они развивают в человеке сообразительный фантазии узбекские загадки передают очарование устного народного творчества

Определите и запишите лексическое значение слова «несли» из предложения 12. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Текст к заданию:

ВПР6: текст Дурасова Г.

(1)Украшению полотенец в русской деревне всегда придавали особое значение. (2)Узоры эти поражают гармонической красотой. (3)Чаще всего они жарко-красные, со строгим рельефным рисунком, раскинувшимся по серебристому льну. (4)Сколько вкуса, умения, труда!

(5)Конечно, украшали полотенца так щедро не случайно. (6)В старину эта незамысловатая вещица сопровождала человека, отмечая главные моменты его судьбы. (7)Особым полотенцем отирали новорождённого. (8)На свадьбе жениха и невесту ставили рядом и связывали полотенцем – объединяли в крепкую семью. (9)И в будни полотенца всегда были рядом. (10)«Рукотёры» со скромным узором висели у рукомойника, а вымоешь лицо – подадут «утиральник». (11)Самыми же нарядными украшали избу: вешали в «красный» угол на образа, на зеркала и просто вдоль стен на крючки.

(12)Делали так не только для красоты: по старинному поверью, узоры на полотенцах несли в себе силу добра, оберегали от всякого зла. (13)Фон на тканях мастерицы называли «землёй», льняной холст олицетворял Мать Сыру Землю. (14)На «земле» рдеет, буквально горит яркими нитями вышитый орнамент. (15)Это образ огня, сходящего на равнину земли и дающего ей жизнь. (16)Древняя славянская легенда рассказывает, что всё на свете начало жить после того, как в земле загорелся огон

1. В моём письменном стол(е) твор и сейчас лежит путевой журнал() имен этой необычной экспедици(и) род . 2. В каждой квартир(е) твор обязательно найдётся что-нибудь морского происхождени(я) род . 3. Из морской водоросл(и) род ламинари(и) род добывают йод() . 4. Если продолжить нашу игр(у) вин "Мор(е) им в квартир(е) твор ", то мы найдём мор(е) имен не только в комнат(е) твор , но и на фабрик(е) твор , на завод(е) твор , на стройк(е) твор , на ферм(е) твор , в мастерск(ой) твор художник(а) род и в лаборатори(и) твор учён(ого) род . 5. Вод(ы) род в нашем тел(е) твор больше чем любых других веществ() род и элемент(ов) род . Без вод(ы) род нет жизн(и) род . 6. Коренные жител(и) род мор(я) род при к жизн(и) дат в солёной вод(е) твор . 7. Ночь(ю) твор в океан(е) род восходящие ток(и) род вод(ы) род поднимают планктон() имен к поверхност(и) дат .