Упражнение 245. В следующих отрывках из художественных произведений найдите и подчеркните случаи отсутствия согласования личных местоимений ТЫ и ВЫ и глагольных форм единственного и множественного числа. – Нет,– говорю,– милый ты мой приятель. Мне с тобой не по пути. Курс у нас с тобой разный. Я, говорю, не согласен идти на уголовно-политическое дело, имейте в виду. Я человек, говорю, вполне кроткий-, потребности у меня небольшие. И оставьте меня в покое продолжать мой путь...

...Я возьму тебя в работники Что другое – не знаю, может быть, ну,– а это, сделайте ваше великое удовольствие – могу... А то баба моя – совсем глуп@я дур@. Можете себе представить. Так что я тебе прямо скажу – найму не без удовольствия.

– Я тебя спрашиваю: ты на чёрный ящик заявку имеете?.. Ты что же это бюрократию разводите? Ты что же, не видите, какого оно цвета? На твоих же глазах рационализацию произвели..., а ты что же, номерами здесь жонглируете?

Чтоб концы  своих владений охранять от нападений, должен был он содержать многочисленную рать. 1 основа — охранять2 основа — должен был он содержать я рожден, чтоб целый мир был зритель торжества или гибели моей.  1 основа — я рожден 2 основа — мир был зритель в полной темноте, с потушенными огнями, флотилия продвигалась малым ходом вдоль самого берега, дабы не наскочить на мины.  1 основа — флотилия продвигалась 2 основа — не наскочить для того чтобы быть счастливым, надо не только любить, но и быть любимым.   1 основа — быть счастливым 2 основа — надо  любить 3 основа — быть любимым

                                  гласные и согласные в прист.         гласные  ыи   и  после приставок.  1.после прист. оканчивающихся на согл. пишется  ы вместо  и. ( играть - с ыграть). исключение сложносокращенные слова: пед и нститут, мед институт и т.д. 2.после прист. -меж- и -сверх- пишется  и т.к. после шипящих  не пишется  ы.  (меж институтский) 3.пишется  и  также после иноязычных приставок и частиц  (контр-, суб-, транс- ,  пан–  и др.):   ( контриск (контр +       приставки на  з. 1. приставки  без-, воз– ( из-, низ-, чрез– (через-)  пишутся с буквой  з   перед гласными и звонкими согласными (б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р) и с буквой  с   перед согласными ( к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ):   (бе спартийный – бе злюдный ).  поэтому на стыке приставки и корня пишется или два   з ,  или два  с:   и ззябнуть , и ссохнуть .  к этому правилу существует несколько исключений:     1) в словах «разевать»,  «разинуть»,  «разор»,  «разорить»   пишется одно  з;     2) в слове «рассориться»   пишется два  с   (хотя  рас + ссориться), так как в языке три одинаковые согласные подряд не пишутся;     3) пишется  расчет,  но  рассчитывать.  согласно правилу перед  -чет–  пишется одно  с  (кроме слова  бессчетный), перед  -чит–  пишется два  с; в словах «низкий», «низший»   з  входит в состав корня, а не приставки, поэтому не меняется на  с;     4) в приставке   раз– (рас-) –  роз – (рос-)  без ударения пишется  а, под ударением –  о:   рассыпать – россыпь   .приставка  с –  пишется как перед согласными, так и перед звонкими:   спрятать – сбежать, сшить – сжить .  примечание : в словах  здесь, здание, здоровье, ни зги  приставка не выделяется.         приставки  пре–  и  при- .1. приставка  пре–  придает словам следующие значения:     1) высокая степень качества или действия (возможна замена приставки словами «», «весьма»): пребольшой;     2) «через», «по-иному» близкое к значению приставки пере-): превращать, преступать.в некоторых словах приставка  пре–  теперь не выделяется:   презирать, пренебрегать .  не выделяется также приставка   пре–  в иноязычных словах:   прелюдия . 2. приставка  при–  придает словам следующее значение:     1) пространственная близость, смежность:   (приусадебный);     2) приближение, присоединение, прибавление:   (прибывать);     3) совершение действия не в полном объеме или на ограниченный срок:   (приоткрыт)    4) доведение действия до конца:   (приглушить);     5) совершение действия в каких-либо интересах:   (припрятать). следует различать значение и написание близких по звучанию слов с приставками  пре–  и  при-:   преувеличивать – приумножить.                                            двойные согласные.1. в корнях слов двойные согласные встречаются редко. так, двойное  с  пишется в слове « ссора»  и однокоренных с ним; двойное  ж  пишется в словах « вожжи», «дрожжи», «можжевельник», «жужжать»  и однокоренных с ними. при наличии чередования  зг – зж, зд – зж  пишется не двойное  ж, а  зж:   визг – визжать.  поэтому пишется:   мозжечок.  в словах « брыжейка», «брыжи»  пишется только  ж. 2. двойные согласные пишутся в сложносокращенных словах, если первая часть оканчивается той же согласной, с которой начинается вторая часть:   главврач  (главный врач). примечание: в первой части сложносокращенных слов, представляющей собой основу, которая оканчивается двойной согласной, пишется только одна согласная:   грампластинка  (граммофонная пластинка). 3. в словах, образованных от основ, оканчивающихся на две одинаковые согласные, двойные согласные перед суффиксами сохраняются:   группа – группка.но в ряде слов, в частности в уменьшительных собственных именах лиц, пишется одна согласная:   тонна – трехтонка  (обычно двойное  н  стягивается в одно  н  перед суффиксом  - 4. двойные согласные пишутся на стыке приставки и корня, если приставка кончается, а корень начинается одной и той же согласной:   поддержка, рассвет.5. написание двойных согласных в словах иноязычного происхождения определяется в словарном порядке:   агрессор, аммиак.