до 19:00 Опишите хорошее поведение, используя предоставленные слова и фразы. Необходимые слова и фразы: хорошо общаться с людьми, быть примером для маленьких, быть добрым ни с кем не бороться за материальный мир, думать о других перед собой людям, быть добрым, скромным, никого не обижать, думать, говорить, делать не злоупотреблять.

я думаю, все не раз слышали о влиянии языка на людей, говорящих и мыслящих с его . и не раз в доказательство к этому приводились примеры буйного нрава носителей громкого, мелодичного испанского языка, точность и некоторая резкость говорящих на . и есть множество таких примеров.

но что конкретно влияет на формирование менталитета народа? неужели только то, какие звуки образуют наши слова, как мы строим предложения? я считаю, что влияние языка на народ заключается в том, что мы неоднократно слышим с самого детства: в сказках и поговорках, берущих свое начало с древней руси.

довольно часто я встречаю в интернете и журналах статьи, где американцы описывают свои впечатления о народе, и почти всегда   вижу строчку примерно такого содержания: « почти не улыбаются! для них улыбнуться незнакомому человеку считается ненормальным! » сначала такие слова вызывали у меня искреннее удивление, ведь – это добродушный и веселый народ. но потом я вспомнила поговорку «смех без причины – признак дурачины», которую мы все часто слышим. не из этой ли фразы берет начало наш страх подарить улыбку незнакомцу? ведь смех и улыбка   одной эмоцией – радостью. получается, что делиться этим ярким чувством мы можем, видимо, только в праздники, когда чувствуется единение даже между незнакомыми людьми. а в остальные дни – это неприлично. вот какое влияние оказывает данная поговорка!  

у каждого народа есть пословицы и поговорки, смысл которых невозможно понять буквально, так как они содержат и прямое и переносное значение, и построены на замысловатой игре слов, понятных порой только носителю языка. постепенно с языка, формировавшегося под влиянием различных факторов и развивающегося так же индивидуально, как и все мы, народы смогли создать понятные им поговорки, рассказы, которые   оставляют отпечаток на всех последующих поколениях. например, известная поговорка «я тебе покажу, где раки зимуют! » - классический пример, где буквальный перевод не передает истинного значения.

я считаю, что язык и менталитет народа находятся в неразрывной связи, взаимно обогащая, дополняя и развивая друг друга.

Александровская колонна санкт-петербурга александровская колонна - памятник победы народа в войне 1812 года. она получила свое название в честь императора александра i, правившего в 1801-1825 годы в период войн с наполеоном и была установлена на главной площади санкт-петербурга. это самая высокая в мире свободностоящая триумфальная колонна (стоит только под действием силы тяжести). проект был разработан архитектором – огюстом монферраном. общая высота памятника – 47,5 м, высота самой гранитной колонны – 25,5 м, ее вес – 704 тонны. работы начались в 1830 году, а окончились лишь в 1834 году. гранит был добыт и обработан на каменоломне под выборгом (120 км от санкт-петербурга), доставлен в город на специальном плоскодонном судне и выгруалександровская колонна на дворцовой площадижен на дворцовой площади 30 августа 1832 года. к этому времени на дворцовой площади уже был готов : 1250 просмоленных шестиметровых сосновых бревен были вбиты в землю, а сверху на них уложили гранитные плиты. с специальных блоков монолит был поднят и установлен вертикально менее, чем за 2 часа. после этого продолжились отделочные работы.