Составить 10 словосочетаний с деепричастиями, указать часть речи зависимого слова; ,составить 10 предложений ( деепричастный оборот дб в середине, в конце, в начале предложения по 3, и одно предложение на выбор). Графически обозначить деепричастный оборот в предложении

Мой школьный класс просторный. в нашем классе есть три больших окна. почти все пространство занимают школьные столы - их пятнадцать. на стене в нашем классе висят четыре красивые картины по временам года.также, в самом конце нашего школьного кабинета стоят два шкафа: в них учитель хранит тетради, учебники, оборудование для уроков. класс наш освещают три лампы. перед нашими столами висит одна большая меловая доска. наш класс украшен растениями. у нашего учителя в классе десять горшков с цветами.

Уменя живёт кошка,зовут её (имя кошки)она умная и смышлёная.любит пить воду из-под крана,ловит лапкой струю воды и лапку в рот тянет,облизывает её.(имя кошки)  передвигается по дому бесшумно,движения её полны изящества и грации.это и понятно,она восточная кошка,а точнее,тайская.порода есть такая,тайские кошки.родина их таиланд,и жили они раньше при монастырях и в королевских дворцах.мордочка,лапки и хвостик у неё чёрные,а сама бежевая. красивая кошка.глаза синие-синие и смотрят на тебя  так внимательно.словно человек.говорит (имя кошки) мало,только сердится,когда меня долго нет.тогда она бежит к двери и всё мне высказывает на своём то ли кошачьем,то ли тайском языке))ни одно дело не обходится без её участия,всё (имя кошки) интересно.она любит быть с человеком постоянно,она хорошая компаньонка.с ней всегда уютно и тепло.и она оберегает наш дом! : 3