Познакомься с картиной «Золотая осень» И. Левитана. Какие слова будут ключевыми при описании картины «Золотая осень»?
деревья, река, небо, трава
погода, утро, цветы, река
утро, солнце, река, трава​

Прибой        солярий      гербарий      грач      неуч    овощ      крепыш      грош      найдёныш      шарж      монтаж      пляж      пароль      табель      тюль    ; женского рода третьего склонения: брешь      гуашь      пустошь      блажь      ложь      течь      полночь      щёлочь            вещь    ; 1 -2 склонения в форме родительного и винительного падежа (одушевленные существительные) множественного числа: ряд (чего? ) дач    ; много луж    ; увести с пастбищ    ; ниже туч    ; пара галош    ; мимо клавиш    ; несколько депеш    ; пять училищ    ; большинство племён    ; а также вижу (кого? ) чудовищ    , страшилищ    , мальчишек    , рыбешек    , белок    , волчат    лес дремуч    ; напиток шипуч    ; царевич пригож    ; денёк погож    ; ландыш пахуч    ; бензин горюч    ; дуб могуч    ; мороз трескуч    ; человек весел    ; старик разговорчив    ; притяжательные прилагательные мужского рода: дедов      совет; иванов      дом; рыбачий      поселок; заячий      след,; соболий_ мех; императрицын      трон; ящерицын      хвост,; сестрин      платок; ильин      день; наташин      телефон; глаголы с нулевым окончанием глаголы  в форме прошедшего времени или условного наклонения мужского рода: он пел    ; он танцевал    ; он переписал    ; он сложил    ; он нарисовал    ; а также он успел      бы вовремя, отправил      бы письмо, посмотрел      бы фильм. стоит только образовать формы женского и среднего рода, как в их морфемном составе сразу появится зримое окончание в виде букв. сравним: мальчик бежал        — девочка бежала, облако бежало. у глаголов в форме повелительного наклонения отметим наличие нулевого окончания: отрежь      нарисуй      повесь      отправь    рассмеши      укажи      сложи      глагольная форма причастие в краткой форме мужского рода обладает нулевым окончанием: вход разрешён    ; мальчик увлечен    ; рыболов огорчён    ; пример решён    ; бегун разгорячён    ; умыт      дождем,; раскрыт      настежь; укушен      клещем

Изображение внутреннего мира героев 19 века. сочинение по произведениям чехов "тоска", достоевский "белые ночи", толстой "юность". обзорное сочинение по произведениям нескольких авторов. - это глубокого психологического анализа. одной из традиций классической является внимание к внутренней жизни человека, к его мыслям и чувствам. ф.м. достоевский - писатель, тщательнейшим образом исследовавший человека. так, главный герой "белых ночей" макар девушкин относится к типу одиноких "мечтателей". своей возлюбленной, настеньке, он говорит: "я сам по себе, то есть один, совершенно один". и признается, что в своем воображении он создает целые романы, живет богатой жизнью, но в реальности лишь тяготится службой и пытается забиться от жизни в "неприступный угол". чувство любви у достоевского героям раскрыться, позволяет писателю в полной мере отразить внутренний мир своих героев. так, макар девушкин в любви предстает как благородный и самоотверженный герой, но, к сожалению, безвольный, живущий в мире своих иллюзий. л.н. толстой в повести "юность" анализирует внутренний мир молодого человека, переживающего путь становления. писатель широко использует прием самоанализа и внутреннего монолога, чтобы в полной мере отразить этот непростой этап в жизни человека. а.п. чехов - еще один мастер "внутреннего анализа. герой его рассказа "тоска" (1886) - деревенский мужик иона - наделен способностью глубоко чувствовать, страдать, мучиться от горя и чувства одиночества, от бессмысленности своего существования. мы узнаем, что у ионы, после тяжелой болезни, умер сын. в результате он изливает душу своей лошади - единственному близкому существу и надежному другу, который всегда готов, пусть и молча, выслушать. таким образом, внимание к внутренней жизни человека - одна из отличительных особенностей 19 века. писатели стремятся показать, что каждый человек способен глубоко чувствовать, что он наделен живой душой, может страдать и радоваться. любовь и горе - вот две сильнейшие эмоции, через которые писатели раскрывают внутренний мир своих героев, показывают особенности их мировосприятия и мировоззрения.