Написать публицистическую заметку "Встреча с животным" План:
1. Кого встретил(-а)?
2. Когда, в каких обстоятельствах это произошло? Каким ОНО было?
3. Как ему живется? (если плохо, то объяснить, что мешает и как поправить положение; если хорошо, предположить, почему, как другим животным)
4.Почему важно поддерживать животный мир, заботиться о нём

Ветер (сущ. и.п. ед.ч.) выносил (глаг. ед. ч. прош. вр.) из веялки (сущ. р. п. ед.ч.) блестящую (прич. ед. ч. в. п.) на солнце (сущ. ед. ч. п. п.) полову (сущ. ед. ч. в. п.) блестящую на солнце - прич. оборот. (повеств., невоскл., двусост., распр., простое, но осложнено прич. оборотом, полное) грамматическая основа: ветер (подл.) выносил ( словосочетания: выносил (откуда? ) из веялки (обст.) блестящую (где? ) на солнце (обст.) полову (что делающую? ) блестящую (согл. опред.) выносил (что? ) полову (дополн.)

Старик (подлежащее, ловил (сказуемое,=) неводом рыбу, старуха (подлежащее,   пряла (сказуемое) свою пряжу. схема: [-- =],[-- =]. сложносочиненное, бессоюзное предложение.   дверь (подлежащее, тихонько заскрипела (сказуемое, =), и в светлицу входит (сказуемое, =) царь (подлежащее, схема: [-- =],и [= --]. сложносочиненное предложение, объединено союзом и.   час (подлежащее, обеда приближался (сказуемое, =), топот (подлежащее, по двору раздался (сказуемое,=). схема: [-- =],[-- =]. сложносочиненное, бессоюзное предложение. месяц (подлежащее, под косой блестит (сказуемое,=), а во лбу звезда (подлежащее, горит (сказуемое,=). схема: [-- =],а [ -- =]. сложносочиненное предложение, объединено союзом а.