Какие проблемы (проблему) можно найти в данном тексте? (желательна формулировка в виде вопроса)

выполнить пунктуационный разбор - это значит объяснить пунктограмму (графически + анализ) . пример разбора предложения по образцу, принятому в школьной практике: 1. напишите предложение, подчеркните пунктограмму. 2. кратко сформулируйте пунктуационное правило для данного случая (для этого следует выполнить графические работы, характерные для пунктограммы: подчеркнуть грамматические основы, выделить ряд однородных членов предложения и т. д. ) 3. начертите схему предложения, включив в неё графическое обозначение необходимости постановки (или отсутствия) знака препинания.

Город - парная согласная "д"  проверяемая словом - городок. варить - безударная гласная "а" проверяемая словом - варит. лёгкий - парная согласная "г" проверяемая словом - лёгок корова -   словарное слово,сочетание "оро" ,безударная гласная "о" - она не проверяется. лестница -  словарное слово,непроизносимая "т" - она не проверяется. троллейбус - словарное слово,удвоенная "л",безударная гласна "о" - она не проверяется. дорога -   словарное слово,безударная гласная "о"   - она не проверяется. кормить - безударная гласная "о" проверяемая словом - корм. резкий - парная согласная "з" проверяемая словом - резок. автобус - словарное слово,безударная гласная "а" - она не проверяется. бассейн - словарное слово,безударная гласная "а" ( не проверяется  ), удвоенная "с". чувство - словарное слово , непроизносимая согласная "в"(не проверяется),правило чу. ? .   не через ответ,а через профиль.   удачи: з