Исправьте ошибки в словосочетаниях.
Жестикулировать руками, ответы отвечающих, в конечном итоге,
упасть вниз, планы на будущее, неиспользованные резервы, оказать заботу,
бархатный период, V. I.P.-персона, контактный телефон, удрученный опытом,
повысить кругозор, сообщается в сообщении, мизерные мелочи, отъявленные специалисты, повысить подготовку, с во демобилизоваться из армии, необычный феномен, биография жизни, другая альтернатива, оказать впечатление, одержать первенство.

Стихотворение "зимний вечер" строится на контрасте между природой и настроением поэта. стихотворение начинается с картины разбушевавшейся враждебной стихии. это подчеркивается звукоподражанием. первые четыре стиха выделяются воющими звуками "у" и "р" (буря, крутя) и звуковым повторением (зверь,заплачет). вторая строфа вводит в стихотворение образ "бедной лачужки". все стихотворение построено на противопоставлении мира бури - того, что находится за стенами дома, мира наружного, внешнего, и мира дома - того, что заключено внутри "бедной лачужки". внешний мир наделен чертами хаоса, там господствуют темнота, холод, беспорядочное движение и разнообразные, тоже не согласованные между собой, резкие звуки. буря - "воет", "плачет", "шуршит", "стучит", "завывает". этому шабашу звуков противостоит тишина ("приумолкла у окна") и однообразный, ровный "" звук жужжащего веретена. дом для пушкина - "родное пепелище", место, где человек ощущает свою ценность, не завися ни от царей, ни от жандармов, ни от цензуры. а родным домом для него был во всю его жизнь только один дом - уединенный домик в михайловском, где он оказался, высланный из одессы, в 1824 -1826 гг. один с няней своей ариной родионовной и где в занесенном снегом доме проводил с ней долгие зимние вечера. именно об этом доме - "ветхой лачужке" - и говорит поэт в стихотворении "зимний вечер". дом противостоит буре. однако в посвященной ему второй строфе поэт подчеркивает ненадежность этой защиты. дом назван "ветхой лачужкой". уже это показывает, что против мощного натиска стихии он - ненадежный оплот. о том же говорит и описание внутренности дома. третья строфа как бы освещает темную внутренность "ветхой лачужки". не стены дома, не убранство, роскошное освещение или веселый круг друзей защищают поэта от бури,а его собственная стойкость, способность весельем по беждать горе, торжествовать над одиночеством. союзником поэта оказывается поэзия. однако важно, что поэзия предстает перед ним в образе народной песни, а муза является к нему в виде престарелой няни. стихотворение заканчивается итоговой синтетической строфой, построенной исключительно интересным образом. первые четыре стиха повторяют начало первой строфы и рисуют торжественный образ бури, а вторые - начало третьей строфы со слова "выпьем", создавая картину победы человеческой стойкости, весе

Жили- были два мальчика. одного звали иван. второго александр. иван любил считать, читать, писать, и учить стихи. а александр нечего не умел делать. он не умел писать, читать и учить стихи. однажды они хотели погулять. они вышли во двор и пошли в лес. в лесу они встретили белочку и золотую рыбку.белочка говорит им: посчитайте сколько у меня орехов. иван начал один, два,три,четыре. как он закончил считать александр сказал ему пошли. но иван сказал белочке что у неё было 8 орехов. по дороге возле прозрачной речки они увидели золотую рыбку. рыбка сказала ивану я всё видела. молодец иван. а ты александр учись читать, писать, и учить стихи. с тех пор александр начал учиться считать, читать, писать и учить стихи. и вот сказке конец. поставь мне и сделай ответ лучшим.