Сделать монологическое высказывание на тему "развитие способностей". опорные вопросы : 1. почему надо развивать свои способности ? 2. что даёт саморазвитие? 3. какие способности позволят человеку добиться успеха?
скоро сказка сказывается,да не скоро дело делается! мы поехали срубы рубить для дачи! некогда нам шутки шутить,работы много.не пешком ходить,а бегом бегать.
в языке имеются несклоняемые слова; склонение может отсутствовать у некоторых слов, когда все формы в обоих числах: метро, кенгуру, беж и т.п., а также фамилии людей. существуют также разносклоняемые существительные.
одушевлённость: одушевлённое; неодушевлённое. имена: собственное; нарицательное.
когда говорят о ком-нибудь, что он даром хлеб ест, имеют в виду, что тот человек живет напрасно, не принося пользы.
соседка находилась на сожержании своей дальней родственницы, то есть ела чужой хлеб.
если слышу выражение «забыл хлеб-соль», понимаю, что речь идет о ком-то по отношению к человеку, оказавшего гостеприимство.
весной я сажусь на хлеб и воду, то есть начинаю питаться простой и дешевой пищей (чтоб похудеть к лету).
в семье дедушки было много детей, а значит, много едоков, в селе говорили, что они перебиваются с хлеба на квас.