Мягкий знак пишется в таких трёх формах глагола: 1) в неопределенной форме (по-другому, инфинитив). да, как раз эта форма отвечает на вопрос что делать? что сделать? и имеет в вопросе ь : что делать? спешить, питаться, беречься; 2) в форме 2-го лица единственного числа (когда можно подставить местоимение "ты"): ты спешишь, ты питаешься, ты бережёшься; 3) в форме повелительного наклонения (просьба, приказ, требование что-либо делать или сделать): познакомь, познакомьте, познакомься.задавайте глаголам вопросы существует простое правило, которое работает всегда. задайте вопрос, когда пишете глагол и сомневаетесь, где буква «ь» есть, а где ее нет. что делать, что сделать? если в вопросе есть эта буква, она будет и в окончании глагола.например: что сделать? провериться, перевернуться, накрыться, прогуляться, пробежаться, заблудиться и так далее.что делает (сделает), что делают (сделают)? мягкого знака нет, глагол находится (что делает? ) во 2-м или 3-м лице, предполагая действие кого-то определенного. он что делает? переворачивается, прогуливается, накрывается, перекрикивается, заблуждается и так далее. запомнили? есть мягкий знак в вопросе – пишем его в окончании глагола. нет в вопросе мягкого знака – не пишем и в слове. не нужно запоминать, в какой форме он находится (что просто ставьте вопрос и ориентируйтесь на ответ: есть или нет в вопросе «что делать? » или «что делает? » мягкий знак. исключения: их всего 4, они легко запоминаются (что ляг – лягте. неправильно: ложись и ложитесь. клади – кладите. положи – положите. неправильно: ложить, этот глагол употребляется только с приставкой: положить, переложить, наложить и т.д. без приставки — класть. беги – бегите. неправильно: бежите.шипящие на концах слов2-е лицо глаголов – это окончания с шипящими согласными, в них мягкий знак пишется всегда. ты бежишь, гуляешь, пишешь, смотришь, танцуешь, ловишь, кормишь и так далее. мягкий знак сохраняется (что делает? ) и после добавления частицы – ся: пробежишься, прогуляешься, накормишься, обломаешься, стричь — стричься и так далее.правописание страдает потому, что путают части речи. когда пишете слово с шипящей согласной в окончании, то ориентируйтесь на часть речи. глагол – всегда пишем после шипящей согласной мягкий знак. существительное – мягкий знак не пишем, когда существительное мужского рода. ставим его в соответствии с правилом: в существительных мягкий знак пишется (что делает? ) в словах женского рода. мужской мужественный род обходится (что делает? ) без мягкого знака. глаголы: шумишь, пыхтишь, ворчишь, говоришь, смешишь. существительные: финиш (м. мало удач (мн. число ж. мышь, вояж (м. дрожь, мелочь, фальшь, фетиш (м.р.) и так далее.частица «не» отменяет действие запомните еще одно простое правило: частица не пишется (что делает? ) с глаголами раздельно всегда, кроме тех случаев, когда без нее слово не употребляется. например: нельзя, ненавидеть и т.д. тут все просто: уберите частицу «не» от слова, и если вы такого слова не знаете (нет слова «льзя»), то смело пишите вместе. в остальных случаях — всегда раздельно. ищите в правописании смысл, легче будет запоминать правила. язык тем и сложен, что он осмыслен. действие, (а глагол – это всегда действие) может быть: бегать, а может и не быть: не бегайте! смысл частицы в том, что она это действие отменяет, потому она заметна и настолько самостоятельна, что пишется(что делает? ) отдельно.
Ранняя ива распушилась, и к ней прилетела пчела. сложное, ссп, 2 части. 1 часть : двусоставное, распр. 2 часть : двусост.. распростр. загудели шмели, заскрипели жуки. сложное. бсп. 2 части. и первая и вторая- нераспр., двусост. звонкими голосами запели дрозды. простое. распростр. двусост. свистела иволга. простое. нераспр. двусост. урчали и квакали лягушки. простое. нераспр. двусост. осложнено однород. сказуемыми. в березняке куковала кукушка. а в сосновом бору пел зяблик. сложное. ссп. 2 части. 1 часть : двусоставное, распр. 2 часть : двусост.. распр.
