Вставьте прпущенные буквы 1. звезды двигались по небу. (и. ильф, е. петров)2. а звезды, с высоты глядя на нас так явно вспышку стыда нет,(а. а. фет) 3. увидел звезду с небазасветила окно, только и ждала, чтобы успокоить ее. (л. а. чарская)4. звезды нахмурились еще больше. (а. п. чехов) 5. смотри нежно. итак, сердце ласкает, звезды небесные, звезды далеко! (с. а. есенин)6. только две звезды, как два спасительных делают, светилинебо. сто восемьдесят восемь​

Понедельник. являясь первым днем недели, понедельник сохраняет в своем названии старославянский смысл «недели». это день, наступивший после недели (воскресенья) – по-недельник. вторник. в названии вторника уже четко просматривается слово «второй», что вполне логично. второй день недели или второй день после недели – оба значения равноценны и верны. среда. название среды происходит от слова «середина». несмотря на кажущуюся нелепость – ведь «средним» днем недели является четвертый, а не третий – объяснение этому имеется. все дело в том, что, согласно религиозным обычаям, первым днем недели считается воскресенье (во многих странах эта традиция сохранена и поныне, вспомнить хотя бы америку и ). и хотя международные стандарты обозначают первым днем недели понедельник, в названии третьего дня недели сохранился библейский отпечаток. таким образом, среда действительно получается «посередине» недели.

                                                                                                                  1                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1.-4  2.-1  3.-3  4.-1                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      2.-4