Все рады весне. разобрать на подлежащие и сказуемое

.(Найди в каждой строчке четвёртое лишнее слово. 1)я, яма, ты, он. 2)мы, вы, ты, они. 3)он, она, они, оно. 4)ока, окно, оно, око. укажи лицо и число личных местоимений.)....

Рассказ про осень 4-5 предложений,2 класс...

Написать сочинение на тему сентябрьский денек.6-7 предложений...

Как выглядят формы нможественного числа существительних языка лорабада*?...

Прочитайте фразеологические обороты.попытайтесь объяснить знаение кждого из них.придумайте предложения с этими фразеологизмами. 1)не до жиру,быть бы живу. 2)не зная броду,не суйся...

Надо решить 2 заранее ! вот если кто то не помнит таблица схемы предложений с обращениями: 1)обращения в начале предложения: (о, ). (о! ) . 2)обращение внутри предложения: (...

Морфемный разбор слов: разметанными, зеленело. морфологический разбор слов: проезжали пунктуационный разбор предложения: всё кругом золотисто зеленело, всё широко и мягко вол¬нов...

"день каникул" заменить на согласование...

Состовить по одному предложению с каждым из словосочетанием: смотреть в небо-смотреть(передачу) о небе производить продукцию-производить вчечатление спать ночью-спать ночами писат...

Звуко-буквенный анализ слова: - олег, паркет, вальс....

Составьте сложные предложения в которых бы о морозе,буре,снежинках,деревьях,речке говорилось как об одушевлённых предметах...

Составьте предложения со словами печально, нужно, светло, больно...