Составте 5 словосочетаний с каждой из орфограмм. зар-зор, кас-кос, гар-гор.. в итоге 15 словосочетаний

.(Напиши письмо, расскажи в нём о себе. в письме употреби личные и возратные местоимения в разных падежах с предлогами)....

Зловещая(разобрать слово по составу)....

Напсать 10 сложных имён существительных, и 10 сложных и имён прилагательных ....

Разобрать по членам предложения: что написано пером,то не вырубишь топором....

Выписать глаголы в 4 группы а)гл. настоящ.вр. б) гл.прошедш.вр. в) гл.будущ.вр. г) гл.неопределённой формы принесла ,сказала ,съешь ,оставь ,отложи, села,съела, смеётся, не ругай,...

Составь текст рассуждение на тему "книги о животных"...

Нужен морфологический разбор! горы, еще не освещенные солнцем, выделялись на посветлевшем небе. нужен морфологический разбор слова посветлевшем. река лена, еще не скованная льдом...

Просклонять эти числа по падежам: 396, 149, 819, 274....

Стёпка сбегал в сарай и принёс оттуда мешок из-под муки! . выписать словосочитания с вопросами . надо!...

№486 впешите в предложения подходящие по смыслу обрашения: ,дорогой читатель,юные натуролисты. забывайте что книга- ваш в учёбе. книги! книгу г.скребинского "лесные переселен...

Составь и запиши предложения с прямой речью и обращением.в них нужно употребить следующие сочетания слов. некого винить,нечего растраиваться,никто не виноват,ни для кого не секрет...

7почему ставятся запятые(в этом предложении) перед "отупевший", и перед "мог" нужно было время,чтобы слух, отупевший от скрежета городских улиц, мог отдохнуть и уловить чистые и т...