Постройте предложения так, чтобы речь шла не об одном, а о многих лицах или предметах явлениях. 1. архитектор решил, бухгалтер просчитал, директор заключил договор, районный инспектор его проверил, инженер распорядился, диспетчер отдал команду. и в тот же день пригнали бульдозер и трактор и снесли старую баню у нас на даче. 2. в новый ресторан нужны менеджер, инженер-технолог, повар, кондитер, официант, бармен, а также слесарь-сантехник и сторож. 3. бьётся о борт волна. погружён последний контейнер с продуктами. скоро будет поднят якорь. отчалит береговой катер. мичман отдаст капитану рапорт о готовности к отплытию. штурман встанет к рулевому колесу, и крейсер выйдет в открытое море. его ждут океанский шторм, таинственный остров и неведомая земля. 4. сегодня решающая встреча. любовь к футболу объединила самых разных людей, и на трибунах директор школы, заводской инженер, конструктор с того же завода, диспетчер и кондуктор из трамвайного парка, мастер по холодильникам, врач и фельдшер, комбайнер из пригородной деревни. на каждом из болельщиков свитер с эмблемой любимой команды ,на шее -шарф её цветов. тренер занял своё место у скамейки запасных. прожектор осветил футбольное поле. футболисты вышли на поле. прозвучал свисток судьи. матч начался.