Вспомните себя в подростковом возрасте и проанализируйте, какие типичные особенности подросткового возраста вы проявляли, были для вас характерны. Опишите их подробно. И так же подумайте , вспомните особенности, которые у вас проявлялись, но которые нельзя назвать типичными для подростков. Объясните психологическое значение этих проявлений (как типичных, так и индивидуально-своеобразных).

ответ:Изучение психологии личности и индивидуальных различий. Изучает эмоции, чувства, волю, потребности и мотивы, характер, склонности человека и его к чему-либо. Психофизиологию. Зоопсихологию. Занимается изучением психики животных. Социальную психологию. Изучает проявления личности человека в обществе, его психологическую совместимость с окружающими, взаимоотношения с людьми. Возрастную. Изучает развитие личности растущего человека, его сознания, различных психологических процессов и его деятельность. Психологию познавательных процессов. Изучает мышление и память человека, его восприятие и ощущения, воображение и внимание. Психологию общения. Изучает психологические аспекты межличностных отношений и другие.

Объяснение:

Відповідь:

I. Аннотация к дисциплине

Представления об объекте и предмете психологии, разнообразие подходов к проблеме предмета психологии в современной науке. Житейская и научная психология: связь и различия. Исторические этапы развития психологии.

Специфика психологического познания: человек как субъект и объект познания. Психологическая наука и психологическая практика: проблемы соотношения.

Общее представление о методах психологии (наблюдение, эксперимент, психодиагностические тесты, анализ продуктов человеческой деятельности, другие методы).

Пояснення: