нужно срончо Вопрос 1
Какое из утверждений является верным?
1. Термин экономика понимается в двух смыслах. Экономика как наука и экономика как деятельность.
2. Современные учёные сделали вывод о том, что экономика - это сознательно построенная людьми система их жизнеобеспечения.

Варианты ответов:
верно 1
неверно 1 и 2
верно 2
верно 1 и 2

Вопрос 2
Как принято называть людей, которые профессионально изучают экономику?

Вопрос 3
К экономическим процессам можно отнести:

Варианты ответов
производство
распределение
обмен
потребление
продажу

Вопрос 4
Какие три главных вопроса существуют в экономике?

Варианты ответов:
Что вы должны производить?
Где производить?
Для кого производить?
Почему производить?
Как производить?

Вопрос 5
Какому термину соответствует следующее определение?
Товары или услуги, которые удовлетворяют человеческие потребности.

Вопрос 6
Какому термину соответствует следующее определение?
Система устойчивых товарно-денежных отношений между государствами, предпринимателями, коммерческими организациями, фирмами разных государств.

Вопрос 7
Главными действующими лицами в экономики являются:

Варианты ответов
производитель
работодатель
соискатель
председатель
потребитель
Вопрос 8
К экономическим ресурсам относят:

Варианты ответов
природные ресурсы
трудовые ресурсы
капитал
предпринимательские
новые технологии и научно-технический прогресс
творческий потенциал
Вопрос 9
Сопоставьте понятия и их определения.

Варианты ответов
производство
распределение
обмен
потребление
Вопрос 10
Составьте крылатое выражение автором которого является английский учёный Лоренс Джонстон Питер.

Варианты ответов
экономика
есть искусство
удовлетворять
безграничные
потребности
при
ограниченных
ресурсов

Роль науки в современном обществе на протяжении всей человеческой цивилизации люди выработали несколько способов познания и освоения окружающего их мира. одним из таких важнейших способов является наука. наука – сфера исследовательской деятельности, направленная на производство новых знаний о природе, обществе и мышлении и включающая в себя все условия и моменты этого производства. она отражает мир в форме понятий, гипотез, теорий, разного рода учений. при этом она прибегает к таким способам познания, как опыт, моделирование, мыслительный эксперимент и др. наука включает и ученых с их знаниями и способностями, квалификацией и опытом, с разделением и кооперацией научного труда; научные учреждения, экспериментальное и лабораторное оборудование; методы научно-исследовательской работы, понятийный и категориальный аппарат, систему научной информации, а также всю сумму наличных знаний, выступающих в качестве либо предпосылки, либо средства, либо результата научного производства. эти результаты могут также выступать как одна из форм общественного сознания. наука – это и творческая деятельность по получению нового знания и результат такой деятельности. отличия науки от других отраслей культуры хорошо показал а. а. горелов: «наука отличается от мифологии тем, что стремится не к объяснению мира в целом, а к формулированию законов развития природы, допускающих эмпирическую проверку. наука отличается от мистики тем, что стремится не к слиянию с объектом исследования, а к эго теоретическому пониманию и воспроизведению. наука отличается от религии тем, что разум и опора на чувственную реальность имеют в ней большее значение, чем вера. наука отличается от философии тем, что ее выводы допускают эмпирическую проверку и отвечают не на вопрос «почему? », а на вопрос «как? », «каким образом? ». наука отличается от искусства своей рациональностью, не останавливающейся на уровне образов, а доведенной до уровня теорий. наука отличается от идеологии тем, что ее истины общезначимы и не зависят от интересов определенных слоев общества. наука отличается от техники тем, что нацелена не на использование полученных знаний о мире для его преобразования, а на познание мира. наука отличается от обыденного сознания тем, что представляет собой теоретическое освоение действительности». искусство, как проявление эстетического сознания, отражает мир в форме художественных образов. различные жанры искусства - живопись, театр и т.д. - используют свои специфические средства и способы эстетического освоения мира. моральное сознание отражает существующие в обществе нравственные отношения в форме моральных переживаний и взглядов, находящих свое выражение в моральных нормах и принципах поведения, а также в обычаях, традициях и т.д. по-своему отражается общественная жизнь в политических и религиозных взглядах. наука отражает мир в форме понятий, гипотез, теорий, разного рода учений. при этом она прибегает к таким способам познания, как опыт, моделирование, мыслительный эксперимент и др.  

Судьба юрия гагарина была насыщена событиями. в детстве он пережил оккупацию, на его глазах чуть не погиб брат боря, которого повесил на шарфе. трудности закалили характер мальчика, сделали его настойчивым и трудолюбивым. он с детства мечтал стать военным лётчиком, чтобы наиболее быстрыми и мощными машинами. уже первый прыжок с парашютом показал, какой силой духа обладал гагарин. юрий дёрнул кольцо, но парашют не раскрылся. замёрзшими пальцами он долго не мог нащупать кольцо запасного парашюта, и вдруг первый сработал. когда инструктор увидел, что гагарин не испугался, то решил ещё раз испытать его, предложив полёт на учебном самолёте. впервые гагарин сидел в самолёте, который выполнял фигуры высшего пилотажа. когда же они приземлились, и инструктор с любопытством поглядел на гагарина, то увидел, что юрий был в восторге. это были только первые шаги гагарина к карьере военного лётчика, но мечта уверенно вела его к поставленной цели. тогда он и не думал о том, что станет первым космонавтом, открыв совершенно новую страницу в человечества. трудолюбие и целеустремлённость, мужество и способность никогда не терять присутствия духа позволили юрию гагарину стать первым космонавтом. и до сих пор его открытая добрая улыбка остаётся светлым символом сбывшейся мечты