Как пишеться по немецки время на частном не на официальном 00:55 , 03:58 , 08:01 , 10:25 , 02:40 , 04:28 , 11:31 , 21:15 , 15:58 , 20:01 , 22:25 , 16:28 , 23:31.

ответ: Contra

Kinder mit Behinderung bremsen das Lerntempo. Ihre Bedürfnisse und ihr Verhalten stören oft den Ablauf des Unterrichts und das Erlernen sozialer Kompetenzen reicht nicht. Schule muss auch Wissen vermitteln.

Pro - Kinder mit Behinderung werden besser auf das „echte“ Leben und die Selbständigkeit vorbereitet.

Contra-Leistungsstarke Kinder werden nicht ausreichend gefördert.

Pro-Ein inklusives Bildungssystem ist langfristig weniger kostenintensiv als ein segregierendes Schulsystem mit unterschiedlichen Schultypen.

Contra-Die gleiche Förderung und Unterstützung, die Kinder mit Behinderung auf Förderschulen erhalten, ist an der Regelschule nicht finanzierbar.

Pro - Kinder ohne Behinderung lernen früh den Umgang mit Menschen mit Behinderung. So entwickeln sie gar nicht erste Berührungsängste oder auch Vorurteile, die oft der Grund für Missachtung und Ausschluss sind.

Contra-Kinder mit Behinderung erleben an Regelschulen Spott, Ausgrenzung und Versagen.

Объяснение:

Der Garten liegt hinter der Schule.

Das Bild hängt zwischen der Tür und dem Schrank.

Dieser Junge geht auf die Straße. Ich sehe meinen Freund auf der Straße.

Die Kinder spielen vor dem Haus.

Dieser Hörer sitzt am Fenster.

Ich arbeite am Tag.

Ich besuche den Deutschkurs am Abend.

Meine Frau feiert ihren Geburtstag in dieser Woche.

Das Studium am Institut für Fremdsprachen beginnt im Mai.

Die Stundenten haben im Januar Prüfungen.

Ich arbeite nicht am Sonntag.

Mein Kollege macht seine Dienstreise in diesem Monat.

Ich fahre zu meinen Eltern in diesem Jahr.

Der Zug fährt in der Nacht nach Wolgograd.

Am Morgen habe ich besonders viel zu tun.

In zwei Wochen zieht mein Freund in die neue Wohnung ein.