Ответы
1. памятник песне. - в одном из самых музыкальных городов мира - вене - есть памятник: над не иссякающей струёй воды стоит человек с волынкой в руках. это памятник песне. для начала давайте разберёмся, что же такое волынка. на доске прикреплены магнитом две картинки, на одной изображён волынщик с волынкой, на другой просто волынка (или смотрим слайды презентации). - волынка - духовой музыкальный инструмент, своеобразный. у разных народов волынка имеет различные названия. в польше её называют «коза», по внешнему виду инструмента, так как это надутый воздухом продолговатый мешок, подобный телу козы, из которого словно ноги торчат длинные трубки. инструмент этот сложный. манипулируя трубками, вдувая в волынку воздух, музыкант умудряется одновременно извлекать тянущиеся низкие и подвижные звуки. на волынке играют обычно на открытом воздухе, так как звук её сильный, пронзительный. ею исполнение народных танцев. издавна знали его у нас в россии под названием дуды. дудой, или козой назывался он на украине, в белоруссии; в грузии - это ствири; в армении - паркабзук и т.д. ну, а теперь о памятнике, посвящённом песне, нам ваши одноклассники. первый учащийся. давным-давно жил в вене весельчак, который был известен своим песням, многие из которых сочинял прямо на он был своего рода символом радости и веселья. но однажды в страну пришла страшная болезнь - чума, которая уносила жизни людей, так что вымирали целые улицы и даже города. приуныли жители вены. и только августин по-прежнему появлялся то там, то здесь со своим немудреным инструментом, и повсюду задорно звучала волынка, словно бросая вызов смерти. он подбадривал горожан, а они смотрели на него с удивлением: неужели он не боится смерти? как-то раз усталый августин, возвращаясь домой ночью, забрёл на окраину города. он долго блуждал в темноте, совершенно выбился из сил и мечтал только о том, чтобы немного поспать, засыпая прямо на ходу от усталости. проплёлся августин по каким-то оврагам и колдобинам и вдруг, споткнувшись, свалился в яму. «яма - так яма,- подумал он. - чем не место для сна, главное - ветер не дует». и проспал августин в ней мирно и тихо до самого утра. второй учащийся. а утром он вдруг обнаружил, что попал на кладбище и провёл ночь в общей могиле для бедняков, сраженных болезнью. августин выбрался из ямы, стряхнул с волынки землю и направился в город. а по дороге он сочинил песню, в которой говорилось о том, что сегодня ночью он повстречался со смертью и победил её. он пел эту песню повсюду, и жители гибнущего города с восторгом и надеждой слушали его, веря, что песня может спасти человека от гибели. вместе с августином эту песню запела вся вена. и, в конце концов, страшная болезнь отступила перед жизнелюбивыми венцами, поющими наперекор смерти. с жизнерадостными и сильными людьми ей и впрямь справиться труднее, чем с людьми слабовольными. а августин с тех пор стал народным любимцем и героем. стоит на площади памятник августину и звучит по сей день весёлая песенка-вальс «ах, мой милый августин». но, конечно, лучший памятник песне - она сама, её звучание сегодня и всегда.
Людвиг ван бетховен (1770-1827) наиважнейшая фигура мировой классической музыки. один из наиболее исполняемых и уважаемых композиторов в мире. он творил во всех существовавших в его время жанрах, включая оперу, , музыку к драматическим спектаклям, хоровые сочинения. самым значительным в его наследии считаются инструментальные произведения: фортепианные, скрипичные и виолончельные сонаты, концерты для фортепиано, для скрипки, квартеты, увертюры, симфонии. основоположник романтического периода в классической музыке. интересный факт. свою третью симфонию (1804) бетховен сначала хотел посвятить наполеону, композитор был увлечен личностью этого человека, казавшегося многим в начале его правления настоящим героем. но когда наполеон провозгласил себя императором, бетховен перечеркнул свое посвящение на титульном листе и написал лишь одно слово — "героическая". по отзывам современников, в "игре бетховена бурный темперамент и виртуозный блеск сочетались с богатством воображения и глубиной чувства". начальное музыкальное образование композитор получил под руководством своего отца. затем, переехав в 1792 году в столицу европейского музыкального искусства вену, совершенствовался в композиции у гайдна, сальери. став одним из самых модных пианистов в конце xviii века, пользовался финансовой поддержкой богатой венской аристократии. ранний период творчества бетховена ознаменовался появлением целого ряда сонат, в том числе знаменитых "патетической" (1798 г.) и так называемой "лунной" (1801 а также ряда камерно-ансамблевых сочинений. в конце 1790-х годов у композитора начала развиваться прогрессирующая глухота. однако он сумел преодолеть душевный кризис и продолжал творить. произведения начала xix века пронизаны драматическими и героическими мотивами. среди них можно назвать "крейцерову сонату" для скрипки и фортепиано (1803 г.) и фортепианную сонату "аппассионата" (1805 еще при жизни бетховена стали считать первым композитором своего времени, он заслуженно пользовался всеобщим почитанием. в творчестве позднего бетховена снова на передний план выходит, как богатство контрастов. он пишет музыку драматическую и ликующую, лирическую и молитвенную, гармонически сочетает архаичность и современный стиль. одним из величайших вкладов бетховена в развитие классической музыки стало то, что он впервые осуществил синтез симфонического и ораториального жанров, о чем ярко свидетельствует его девятая симфония. я восхищаюсь произведениями людвига ван бетховена и его характером - мужеством, целеустремленностью, работоспособностью. его гениальные творения вошли в сокровищницу мировой культуры и до сих пор продолжают волновать сердца миллионов людей.
Другие вопросы по Музыке
Как нарисовать 5 симфонию прокофева...
Охарактиризуйти настроение римский корскаков увертюра светлый праздник...
Какой персонаж тебе больше всего запомнился? почему? мюзикл "нотр- день пари" который проходил в париже....
Как ты считаешь , образ тройки из оркестровой сюиты< < метель> > г. свиридова имеет исключительно иллюстративный смысл или в нём угадывается нечто большее? объясни с...
Какую роль играет оркестр в театре ? ? ...
Ссольфеджио я бум бум в музыке у дочки ...
Это для тех, кто обучается в музыкальной школе. в тональностях до 3-х знаков ( мажор и минор) построить от каждой ступени трезвучия. !...
Скажите если можно то музыка 5 класс...
Ваше отношение к порги (положительный он герой или отрицательный)?...
Знать краткую информацию о композиторах: бах, бетховен, гайдн, моцарт, чайковский, прокофьев. годы жизни, главный инструмент, по 5 произведений каждого из композитора, место рожде...
Все лады от фа диеза минорные,и пентатоникаот ля бемоля мажорные,и пентатоника...
Ум4 и ум5 от звука си с разрешением...