5
Реши задачу.
в книжном интернет-магазине было 3 000 экзеrроѕ
учной фантастики на этой неделе в понедельник прода
530 книг, во вторник
120 В среду - в 2 раза большая ее
во вторник. В четверг - на 100 книг меньше, чем в понедел
ник. В пятницу - столько, сколько за период с поне
по четверг в выходные - еще 100 книг Остало
экземпляры научной фантастикаи в магазине и сколько​

Жазгы - бул жылдын менин суйикты уакыты .тек жазда сиз мектепке баруга кажеты жок жяне сиз шин мянинеде муддели кандай истей алады.   жаздың бірінші айы, мен әдетте лагерінде өткізеді. онда біз жарыстарға қатысады, қарым-қатынас және жақсы уақыт. біз ауылында туыстарына тамызға дейін отбасы ретінде барамыз, өйткені биыл мен лагерьге алуға алмадым.жаздын биринши айы мен адетте лагеринде откизеды.онда биз жарыстанрга катысады карым - катыныс жяне жаксы уакыт биз ауилында туыстарына тамызга дейин отбасы ретинде барамыз ойткени биыл мен лагерьге алуга алмадым  жазғы - бұл жылдың менің сүйікті уақыты. тек жазда сіз мектепке баруға қажеті жоқ, және сіз шын мәнінде мүдделі қандай істей алады.   жаздың бірінші айы, мен әдетте лагерінде өткізеді. онда біз жарыстарға қатысады, қарым-қатынас және жақсы уақыт. біз ауылында туыстарына тамызға дейін отбасы ретінде барамыз, өйткені биыл мен лагерьге алуға алмадым.   осы жазда дейін біз тек екі рет оған барды, бірақ мен жақсы уақыт үміттенеміз, және ауылында. алыс емес туыстарымызға үйінен жергілікті жастардың жиналады үлкен көл бар. бадминтон және волейбол, өзгермелі және жанады ойнап . лагерь биылғы жылы алынып тасталды, бұл әрқашан көңілді, сондықтан мен өте ашуланып.   жаздың екінші жартысы маған өте бос болады. алғашында, мен және менің достарым түні кемпингтер баруға келісті. біз апта бойы орманда жұмсауға жоспарлап отырмыз. әрине, біз ақсақалдар мен ұлдар бірінің әкесіне барады, бірақ біз әлі қуаныштымыз алдағы іс-шара боласыз. мұндай әрекеттер бостандығы мен қуаныш атмосфераға сіңдірілген, өйткені мен жорығы ұнайды.   жаздың соңында біз теңізге бір апта барады. әрқашан жақсы және жылы бар. біз бірге волейбол ойнауға, жанады және құм өздерін жерлеу. алайда, ең бастысы, мен шексіз адасып жергілікті көшелерін ұнайды. ол баруға соншалықты жақсы болғандықтан - ол қызықты және үлкен лабиринт арқылы жаяу мені еске салады. мен шынында жазда кутемин деп жоспарлынап отыр бул барлык истеу уакыт жок болады тек коркады .мен осы жазда калган сиякты сондай -ак танкаларлык жяне микалы болады деп умиттенемиз

1) медиана - отрезок, соединяющий вершину треугольника со серединой противоположной стороны. 2) достаточно найти уравнения 2 высот, чтобы найти координаты точки пересечения. найдём уравнение прямой ac: (x-6)/(-2-6)=(y-4)/(-6-4) ac: -10x+60+8y-32=0 ac: 10x-8y-28=0 ac: 5x-4y-14=0 угловой коэффициент k  прямой ac равен 5/4 высота bh₁  перпендикулярна стороне ac⇒   по свойству перпендикулярности k(ac)*k(bh₁)= -1⇒ k(bh₁)= -(4/5) зная k(bh₁), мы можем составить уравнение bh₁: для этого мы возьмем уравнение пучка прямых, проходящих через точку b ( y-y₀=k(x-x₀) ) bh₁:   y-5= -(4/5)*()) bh₁: y-5+(4/5)*x+(12/5)=0 bh₁: 4x+5y-13=0 - первая высота найдена теперь найдём вторую высоту, например ah2 найдем угловой коэффициент прямой bc: bc: (x+3)/(-2+3)=(y-5)/(-6-5) bc: -11x-33-y+5=0 bc: 11x+y+28=0 k(bc)= -11⇒k(ah₂)= (1/11) составим уравнение высоты ah₂: снова нужны координаты точки а и уравнение пучка прямых, проходящих через неё: ah₂:   y-4= (1/11)*(x-6) ah₂: y-4-(1/11)*x+(6/11)=0 ah₂: x-11y+38=0 сейчас составляем систему уравнений и находим точку пересечения этих двух прямых: x-11y+38=0 4x+5y-13=0 метод гаусса: 1 -11   -38               1   -11   -38                           ⇒ 4   5   13               0     49   165 49y=165 y=165/49 x-11*(165/49)= -38 x=(11*165)/49-38 x=(11*165-49*38)/49 x= -(47/49) пусть n - точка пересечения высот, тогда n(-47/49; 165/49) 3) тангенс угла между двумя прямыми y=k1x+b1,y=k2x+b2y=k1x+b1, y=k2x+b2на плоскости определяется по формуле  tg α=(k2−k1)/(1−k1*k2) нам нужны 2 прямые: ba и bc bc уже найдено: 11x+y+28=0 осталось найти ba ba: (x+3)/(6+3)=(y-5)/(4-5) ba: -x-3-9y+45=0 ba: x+9y-42=0 k(bc)= -11 k(ba)= -(1/9) tg∠b= (-/9))/(*(-1/=49