На олимпиаду прибыли 10 первокурсников, 12 второкурсников и 8
третьекурсников. В первый тур наугад выбирают 6 человек. Найти
вероятности следующих событий:
A = {будут выбраны одни второкурсники};
B = {будут выбраны два первокурсники, два второкурсника и один
третьекурсник}.​

Й: 1)завтра я получу эту книгу.-morgen bekomme ich dieses buch.2)школьный предмет,который сейчас будет ,мне трудно даётся.-mir faellt dieses fach,dass jetzt    wird, schwer3)мне понравилась сумка которую ты купила. -mir geffaelt die tasche, die du gekauft hast.  4)ты будешь завтра петь? -wirdst du morgen singen?   5) нет я не буду петь-nein, ich werde nicht.  6)здесь не изучают   иностранные языки-hier lernt man deutsch nicht.  7)я уверена,   что ты станешь врачом. -ich bin sicher, dass du einen arzt wirdst.  8)я считаю,что   учительница языка строгая. -ich meine, dass die lererinen fur englisch sehr gestreng  ist  9) тебе нравится моё платье? -gefaellt dir mein kleid?     10) да сколько оно стоит? -ja, aber wie viel kostet es?   11)полезное питание-это важно.-die gesunde ernaehrund ist sehr wochtig!

Понравилась первая . причем не тупое "решение" 11! а настоящее, то есть сколько слов(без кавычек) языка можно составить из букв слова образование. вот что у меня получилось 11 - 1 (образование)  10 - 0   9 - 0   8 - 1 (образина)   7 - 12   6 - 20   5 - 56   4 - 68   3 - 45 то есть всего около 200 слов. и это скорей по информатике, потому что нужно работать со словарями языка, а это в приемлемое время можно сделать только программно. примерно, потому что количество зависит от тех словарей, с которыми идёт сверка. вот такое решение чуть-чуть исправленной . повторюсь, авторы имели в виду совсем другую , но, в то же время называть "словом" языка всякую абракадабру типа "барзоваинео" как-то неприлично. успехов!