Написать анализ стиха детсво. автор бунин.

Жизни. взрослый человек, который прикоснулся щекой к коре сосны, закрыл глаза и почувствовал себя ребенком. в стихотворении так много сказано о природе, а называется оно "детство". почему? тесное общение с природой делает человека молодым, возвращает в детство. многое, что окружают нас сейчас, напоминает о детстве. но для того, чтобы это вспомнить потом, нужно запомнить сейчас. научиться видеть, слышать, чувствовать, как это умел бунин. мир бунина – это мир зрительных и звуковых впечатлений. звуковой особенностью стихотворения является использование сонорных звуков [л] и [л’]. они передать ощущение льющегося солнца, шелкового песка под ногами. все эти ощущения идут к нам из золотого детства. в стихотворении преобладает желтый цвет. общая символика красного цвета связана с жизнью. он ассоциировался с кровью и огнем, а значит, с узами родства и связью поколений, с радостью, красотой. красный цвет у крови. существует кровное и духовное родство. лирический герой ощущает духовное и кровное родство с природой. лирический герой — взрослый человек, но перед мощным величием природы, в сравнении со столетними огромными соснами он чувствует себя вновь ребенком) . рисуя природу в цвете, звуке, запахе, бунин добивается «эффекта присутствия» . с эпитетов (смолистый аромат, кора груба, тепла) автор передаёт ощущения лирического героя. много цветовых эпитетов мы находим в стихотворении- (солнечные палаты, кора красна).