перескажите фрагмент из рассказа 30 подвиг геракла со слов в тот день я не решил задачу задано на дом до слов такая уж у него была привычка Выпишите из фрагмента слова и выражения которые раскрывают душевное состояние рассказчика на уроке математики надо ​

цезарь гай юлий (102-44 гг. до н.э.)

великий римский полководец и государственный деятель. имя его было превращено в титул римских императоров.

происходил из знатного рода.   в 84 г. до н.э. юный цезарь был избран жрецом юпитера.

уехав из рима в малую азию, цезарь был на военной службе, жил в вифинии, киликии, участвовал во взятии митилены. в рим вернулся после смерти суллы. 

возвращаясь с родоса, попал в плен к пиратам, был выкуплен, но затем жестоко отомстил, захватив морских разбойников и предав их казни. в риме цезарь получил должности жреца-понтифика и военного трибуна, а с 68 г. — квестора.

вступил в брак с помпеей. став сенатором, участвовал в политических интригах с целью поддержки помпея, занятого в это время войной на востоке и вернувшегося с триумфом в 61 г.

в 60 г. накануне консульских выборов, был заключен тайный политический союз — триумвират между помпеем, цезарем и крассом. цезарь был избран консулом на 59 г. совместно с бибулом. проведя аграрные законы, цезарь приобрел большое число , получивших землю. укрепляя триумвират, он выдал свою дочь замуж за помпея.

став проконсулом галлии, цезарь завоевал для рима новые территории. 

в 54 г. до н.э. цезарь вернулся в галлию в связи с начавшимся там восстанием несмотря на отчаянное сопротивление и превосходство в численности, галлы были вновь покорены.

как полководец цезарь отличался решительностью и в то же время осторожностью, был вынослив, в походе всегда шел впереди войска с непокрытой головой и в жару, и в холод. умел настроить воинов краткой речью, лично знал своих центурионов и лучших солдат и пользовался среди них необычайной популярностью и авторитетом

после гибели красса в 53 г до н.э. триумвират распался. помпей в своем соперничестве с цезарем возглавил сторонников сенатского республиканского правления. сенат, опасаясь цезаря, отказался продлить его полномочия в галлии. сознавая свою популярность в войсках и в риме, цезарь решается на силовой захват власти. 

в первые же дни цезарь занял несколько городов, не встречая сопротивления в риме началась паника. растерявшийся помпей, консулы и сенат покинули столицу. вступив в рим, цезарь созвал оставшуюся часть сената и предложил сотрудничество.

цезарь быстро и успешно провел кампанию против помпея на территории его провинции испании. возвратившись в рим, цезарь был провозглашен диктатором. помпей спешно собрал огромное войско, однако цезарь нанес ему сокрушительное поражение в знаменитом сражении при фарсале. помпей бежал в азиатские провинции и был убит в египте. 

пребывая в египте, цезарь погрузился в политические интриги царицы клеопатры; александрия была подчинена. тем временем помпеянцы собирали новые силы, базировавшиеся в северной африке. после похода в сирию и киликию цезарь вернулся в рим и затем в сражении при тапсе (46 г. до н.э.) в северной африке одержал победу над сторонниками помпея. города северной африки изъявили свою покорность.

по возвращении в рим цезарь празднует пышный триумф, устраивает грандиозные зрелища, игры и угощения народа, награждает воинов. он провозглашается диктатором на 10 лет, получает титулы «императора» и «отца отечества». проводит многочисленные законы о римском гражданстве, реформу календаря, который получает его имя.

  возник заговор с целью убийства диктатора. в числе заговорщиков были и его ближайшие сподвижники кассий и молодой марк юний брут, который, как утверждали, был даже незаконным сыном цезаря. в мартовские иды на заседании сената заговорщики набросились на цезаря с кинжалами. согласно легенде, увидев среди убийц юного брута, цезарь воскликнул: «и ты, дитя мое» (или: «и ты, брут»), перестал сопротивляться и упал к подножию статуи своего врага помпея.

цезарь вошел в и как крупнейший римский писатель, его «записки о галльской войне» и «записки о гражданской войне» по праву считаются образцом латинской прозы.

Роль ленского -     раскрыть полнее образ онегина.   они   принадлежат к одной социальной среде, образованны, умны, но такие разные. ленский верит в   любовь, онегин - в ней разочарован, ленский восторженно принимает мир, онегин - скептически. ленский верит в дружбу, онегин - скорее, в приятельство. они-    " от делать нечего друзья ". ленский умеет сочинять   романтические стихи, онегин над ними иронизировать и   их критиковать. ленский способен на любовь, но не может ее защитить, онегин -   бежит от любви и   предпочитает одиночество. кто из них   интереснее - решать читателю. оба они - лучшие представители молодого поколения   россии,   ее правое   ( реалистическое) и левое ( романтическое) крыло.2. все зависит от воспитания. онегиным занимались гувернеры, , которые ему,в общем, не докучали, он сам учился чему-нибудь и как нибудь, знал немного по латыни, любил .. но больше всего его привлекала наука страсти нежной, записные красавицы и     потом суета надоела, и наш герой поселился в деревне, где пытался заменить барщину оброком. и читать книги. кажется, сие могло к более серьезному отношению к жизни. но   хандра   всегда сопровождала евгения, и он ,даже подружившись с ленским., в конце концов, из ложного понятия о чести, убил его на дуэли. деградация налицо. более того, еще до дуэли, он получил трепетное признание   в любви от татьяны лариной   и признался ей в неготовности ответить тем же, что говорит о неразвитости души.   прошло много лет. и опять мы видим онегина , повзрослевшего ( в возрастном плане ), но   по -прежнему ведущего рассеянную жизнь и даже   желающего волочиться за уже замужней татьяной, что его явно не красит. ничего глубокого, истинного в нем так и не появилось. он так и остался " лишним человеком", который, имея прекрасные задатки, так и не сделал ничего хорошего и никому в жизни.  3. пушкин преобразовал язык, в романе он использовал и разговорную речь, и   книжные обороты, и старинные слова. и   галлицизмы. каждой среде ( помещичьей,   столичной) соответствовал свой силь. когда пушкин знакомит в первой главе с евгением онегиным, он   использует светскую речь. в ней и   использование французских,   латинских   выражений, цитирование греческийх, римских поэтов, упоминание греческих богов, богинь пушкин даже с насмешкой подчеркивает, что онегин был наследником всех своих родных воле зевса, главного   древнего бога.  характеризуя ленского , пушкин   обращается к языку романтиков: тут и   "романтические розы", и " туманная даль",   и   " воспламененная душа" пушкин   подсмеивается над ним  и понимает как старший младшего. цветистые слова   оказываются совсем не нужными, когда речь идет о дуэли , здесь все предельно жестоко , реально, зримо : "   с приятелем стреляюсь я ." . когда онегин и ленский беседуют,   в их речи - простые слова, народные выражения. о татьяне пушкин говорит с нежностью, называя ее " милою", своей,   родной, а пальчики ее " прелестными и головку - томной. поэт даже по- народному   пишет не   "голова", а головушка"   с   ласкательным суффиксом ушк. татьяна пишет письмо по - французски. но мы его   воспринимаем как   послание девушки любимому.   она   просит   о том, чтобы ее ,   догадались о ее несчастной доле, говорит, что постоянно думает об одном - о встрече. о том, что   все в груди ее   на простом языке ( " просторечном)   общается   мать татьяны и ольги, а также ключница анисья.  таким образом,   великий пушкин применяет в   своем романе   самые разные стилистические приемы и средства. все зависит от того,   о каких событиях он желает поведать и каких   героев описать. речь и самого   поэта   является средством   характеристики. лирик   хорошо знает и светскую речь, и народно- поэтическую, умело пользуется языком современных ему   направлений .