дурное общество называется стихотворение
Напишите развёрнутый ответ на во по выбору): - Почему так названа повесть? Кого или что в повести называют «дурным обществом»? Кто придумал это название? - Как вы понимаете слова Тыбурция: «Может быть, это и хорошо, что твоя дорога пролегла через вашу»? - Какие чувства у вас вызвала повесть? Кто из героев вызвал у вас уважение, а кто осуждение? - Какие изменения произошли в душе Васи после знакомства с дурным обществом? Что понял Вася, общаясь представителями «дурного общества». - Как характеризует Васю эпизод с куклой? - Изменилось ли отношение «пана судьи» к своему сыну и что этому

творчество лермонтова можно условно разделить на два периода: 1828—1836 годы и 1837—1841 годы. граница — 1837 год, год гибели пушкина. уже в ранней лирике лермонтова начинают звучать гражданские мотивы, свободолюбивые настроения («жалобы турка» , «желание») . поражение декабристского восстания обусловило мотивы тоски, подавленности, уныния. большое влияние на раннего лермонтова оказали романтические настроения байрона.

в зрелой лирике лермонтова звучат идеи, связанные с общественно-политической мыслью этого периода (пушкин, чаадаев, белинский) . появляются стихи, размышления о судьбе своего поколения, усиливаются мотивы разочарования и одиночества, тема трагической любви, философское осмысление темы поэта и поэзии. вместе с тем еще более резкой становится критика бездуховности светского общества, поэт ищет равновесия и гармонии с окружающим миром, которые находит в осмыслении темы народа и родины.

таким образом, основные мотивы лирики лермонтова — это:

жажда свободы, вольности, борьбы («парус» , «узник» , «пленный рыцарь») ;

осмысление судьбы своего поколения («дума») ;

разочарование, одиночество, поиск гармонии в отношениях с окружающим миром («молитва» («в минуту жизни трудную…») , «и скучно и грустно» , «из гете» , «выхожу один я на дорогу…») ;

призвание поэта и высокое предназначение поэзии («поэт» , «пророк») ;

критика самодержавия и светского общества («прощай, немытая россия…» , «смерть поэта» , «как часто, пестрою толпою окружен…») ;

любовь-страдание («к* («я не унижусь пред тобою…»)» ;

положение народа и родины («родина» , «бородино»).

подробнее - на -

1."я понял, что заблудился"  

2.бежин луг. мальчики в ночном.  

3.портреты мальчиков.  

а) федя-красивый мальчик  

б) павлуша--умный, прямой, сильный  

в) ильюша  

г) костя, с задумчивым печальным взором.  

д) ваня-самый маленький  

4."страшные " рассказы мальчиков.  

5.смерть павлуши.

или:

1 охотник заблудился  

2 вечереет  

3 встреча с деревенскими мальчиками

4 делились страшными  

5 охотник вернулся домой  

6 печальное известие о павлуше.