Прачетайте 3 действия стр 158-164​

Рыдала липа, плакала ольха, катились слезы по широким лапам клена, и лес, прикрыв глаза, подрагивал слегка, стараясь не издать ни жалобы, ни стона. но он страдал, ведь серый дождь гасил , который щедро распалила в листьях осень. искристо-яркий бор стал грустен и как будто стар – потоки ливня оставляли в кронах проседь. линяли краски. рассыпая ноты, умирали звуки, сдвигался ветхий занавес ноябрьских драм. сошла с подмостков осень, обреченно опуская руки… вчера здесь был театр, а завтра вознесется снежный храм.

Когда любой писатель творит - пишет своё произведение он вкладывает в слова своих героев свой жизненный опыт. заставляет своих героев переживать его, писателя сомнения, страхи, радости и удовольствия. у талантливых писателей обычно легкая шизофрения, у гениальных - тяжелая, с обязательными голосами в голове и паранойей. но их душевные недуги писателю сделать образы своих героев наиболее насыщенными, яркими и жизненными. мне нравится писатель пелевин. он наверное тоже шизофреник, но для усиления своей ненормальности он использует для творческого подъема - вдохновения - тяжелые наркотики. такой подход к творчеству я подсознательно не одобряю, хотя произведения пелевина мне в большинстве своем - импонируют. вывод сочинения: в большинстве случаев знаменитые и популярные писатели вкладывают в свои произведения не саму душу, а скорее душевные болезни, вот почему их так интересно читать.