А.
1. Что делают бeрeндeи накануне праздника?
2. Как ведет себя Лель со Снегурочкой?
3. Чего ждет Снегурочка от Леля?
4. Почему Снегурочка отвергает любовь Мизгиря?
5. В кого влюбляется Лель и почему?
6. Какое решение принимает Снегурочка?​

Стих напремер  с праздником весны тебя поздравляю! счастья, здоровья, веселья желаю! пусть эта весна принесёт для тебя много улыбок, тепла и добра! 2 с душистой веточкой сирени весна приходит в каждый дом, от всей души вас поздравляем с международным женским днём! 3 пусть радостью сегодня солнце светит, в тени оставив сноп больших тревог, и все цветы, какие есть на свете, цветут сегодня пусть у ваших ног. 4 я поздравляю прекрасных с весенним солнцем, пеньем птиц и с синевой высокой, ясной. пусть украшением ваших лиц послужит нежная улыбка, сиянье ласковое глаз. пустяк мой дар - всего открытка. но, знак, что думаю о вас! 5 пусть всегда женский день не кончается, пусть поют в вашу честь ручейки, пусть солнышко вам улыбается, а мужчины вам дарят цветы. с первой капелью, с последней метелью, с праздником ранней весны вас поздравляем, сердечно желаем радости, счастья, здоровья, любви! 6 8 марта - женский день! один из дней в году, когда вы вносите во все улыбок теплоту, когда цветы цветут в душе! и в этот светлый час, как прежде вновь пусть будет вам сопутствовать: надежда, вера и любовь! 7 в этот день, весной согретый все цветы, улыбки вам! чтоб печали вы не знали, даже легкой грусти тень, чтоб всегда глаза сияли, и не только в этот день! 8 пусть первый подснежник подарит вам нежность! весеннее солнце подарит тепло! а мартовский ветер подарит надежду, и счастье, и радость, и только добро! 9 пусть будет этот день весны для вас особенно чудесным и полным ясной глубины и пряных запахов древесных. пусть алый цвет и бирюза праздничность и песни, пусть будут яркими глаза, и будут радостными вести. 10 желаем вам любви и счастья много, чтобы для грусти не было причин! пусть говорят, что это все от бога, а я считаю, - больше от мужчин!

Уроки древнерусской литературы сочинение

«Без полного выявления всех художественных особенностей древнерусской литературы невозможны построение истории современной русской литературы и эстетическая оценка памятников русской литературы» - пишет Д. Лихачёв. Трудно не согласиться с мнением известного советского и российского филолога.

В глубокой основе нашей сегодняшней культуры лежит культура древнерусская. Эта культура особенная и сильно отличается от нашей, хотя и является её предком. У всей древнерусской литературы сейчас мы можем найти одну тему, это – человек, и одну идею, это – определения смысла человеческой жизни. Но древнерусская литература рассматривала человека, не как личность ли отдельного героя, а как часть одного большого механизма. Это важнейшая особенность древнерусской литературы. Люди в древней Руси находились очень близко к вере, вся их жизнь была ей пропитана. Благодаря этому, человек просто не представлялся один, без семьи, друзей, соседей, тех людей, которым он мог быть полезен, он не мог быть обособлен.

Главной целью древнерусской литературы для нас является вложение правильных нравственных ценностей и правильное воспитание человека с моральной точки зрения. Ведь тогда не было такого разнообразия в характерах героев. Древнерусская литература была на той ступени развития, когда герой определялся не характером, а исключительно поступками и мог быть только «злым» или «добрым». Персонажи могли быть только по одну моральную сторону. Герой не мог поменять полюс, и например, исправится в ходе рассказа или стать злым. Древнерусская литература учит, что человек определяется поступками. Это один из важнейших уроков, которые она даёт.

Древнерусская литература, как и всякая литература, учит видеть мир. Особенность её в том, что она показывает не только добро и зло, но и чем они отличаются, как можно делать добро и как сделать мир лучше.

Произведения древнерусских авторов представляют собой определенную литературную ценность. В первую очередь это, конечно же, наше национальное достояние и источники сведений о культуре и быте того далекого времени. Дают они нам представления и о нравственных идеалах древней Руси. А они, в свою очередь, являются поучительными и по сей день.

Причем, отнести к поучительным произведениям, воспитывающим нравственность, можно и народное творчество, и произведения, принадлежащие перу известных личностей.

Если говорить о народном творчестве, то достаточно ознакомиться даже с теми простыми произведениями, которые знаем мы с детства, чтобы понять, как воспитывали своих чад. Да, они и в наши дни звучат из уст многих родителей, бабушек и дедушек. К ним можно отнести и развлекательные прибаутки и потешки. Они, между прочим, обращают внимание ребенка на жизненные мелочи, которые так важны и необходимы на протяжении всей дальнейшей жизни.

Поучительны и сказки, песни, сложенные народом. Они воспитывают в нас с ранних пор стремление к доброте, трудолюбию и терпению. А каким примером служат былинные богатыри, смелость, силу и сообразительность которых воспевал народ!

Ну, а если говорить о произведениях, авторы которых известны, то нельзя не упомянуть о поучении Мономаха. В нем обращается он ко всему подрастающему поколению, призывая его к добродетели, трудолюбию и терпению. Так же, поучает он уважать своих родителей, быть милосердными. Владимир ставит в пример свою жизнь. Он не говорит, что он идеален, но многому можно поучиться у него. Призывает он и жить в мире с ближними своими и стараться не творить зла. А натолкнула его на мысль написать это послание встреча со своими братьями.И многие другие произведения, как народные, так и имеющие авторов, оглашают основные нравственные критерии, от которых зависит полноценное существование человека.

Древнерусская литература – это кладезь мудрости наших предков. А нравственные уроки из нее можно извлечь очень огромные и полезные. Ведь для того и пришла когда-то человеку в голову мысль записывать свои думы, поучения и наблюдения, чтобы донести их до потомства.Вариант №2

Как же удивительна древнерусская литература! Несмотря на то, что письменность в государствах была не так сильно развита в то время, а различных художественных средств и приемов и вовсе не существовало, древние литературные произведения несут в себе глубокую смысловую нагрузку. Таким является и знаменитое «Слово о полку Игореве», написанное приблизительно в конце двенадцатого века.

«Слово» - это не повествование об истории а отклик на события, которые произошли совсем недавно.