К каждой из пяти глав рассказа « Ианыч » подберите заглавие, отражающее определенный этап в движении сюжета (например: I гл. – «Знакомство» .

2) Составьте кластер художественных деталей в рассказе «Ионыч».

1)на  русь приходит безбожный царь батый.

2)батый посылает послов к  рязанскому князю юрию с ултиматумом

3)юрий просит военной у   князя владимирского георгия, но  георгий отказался

4)рязанский князь посылает к  батыю своего сына федора юрьевича с  дарами и  просьбой не  нападать на  рязанскую землю, но тот  желает,  чтобы рязанцы к  нему  «на  блуд»  жён и  дочерей.

5)батый предлагает федору юрьевичу отдать свою жену, но тот   отказался, тгда батый убивает его.

6)юрий собирает своё войско и идет на сражение с батыем

7)батый убил князя олега

8)войско батыя обступает рязань, и начинается непрерывная пятидневная битва.

9)падение рязани и жесткая расправа с жителями города.

10)ингварь и  евпатий коловрат  спешат на  рязани,  но  прибывают уже после её разорения

11)евпатий собирает дружину и  и  идёт сражаться с  татарами.

12)внезапное нападение повергла татар в страх.

13)евпатий  рассекает батыева шурина пополам  «до  седла».

14)татары    убивают евпатия коловрата,  но   боятся его даже мёртвого.

15)ингварь   в  это время оплакивает своих братьев,  мать и  родственников, находит их тупы и хоронит по христианскому обычаю.

16)ингварь ингоревич становится рязанским князем и  «обновляет»  землю рязанскую: строит заново церкви,  монастыри,  собирает людей.

17)итог повести:   «и  стала христианам радость,  ибо избавил их  бог крепкою рукою своею от  безбожного царя батыя».

когда я была маленькая, я часто читала книги про героев, и их подвиги. то, как уникальные люди делают невозможное, совершают чудеса, в одиночку добиваются того, на что не были бы способны целый армии - это всегда вдохновляет и заставляет верить в настоящие чудеса. мир детей – это фантазия, иллюзии, которые легко подпитать книгами про чудеса. одним из моих любимейших героев был атлант. атлант (поддерживающий) – герой греческой мифологии, он был не обычным человеком, а титаном, сыном япета и океаниды климены. легенда гласит, что он в наказание за то, что он бросил вызов зевсу вместе с другими титанами, был поставлен поддерживать небесный свод около сада гесперид. наиболее значимое событие в его жизни – встреча с гераклом, которого послали за яблоками вечной молодости. интересная легенда! помню, как читала её почти не отрываясь всю ночь. она учит тому, что кроме силы, нужно пользоваться и смекалкой и умом и ловкостью. если ты совершил какой-то поступок, то должен нести за него ответственность и пытаться взвалить эту ношу на других - вот одна из основных моралей этого мифа. я считаю такие легенды поучительными, поэтому решила узнать об атланте побольше. мифы древней греции были переведены многими авторами на язык, поэтому мы можем только узнать о волшебном мире мифических героев