Три идеи просвещения романа "робензон крузо" просьба не просто переслать полный текст, а именно написать

снвременные американские психологи , что человек (каждый) рождается один и умирает один. и надеяться нужно только на себя самого. это американские.но там можно пойти к психологу и поговорить на волнующую тему.

в россии не так.и во времена чехова и сейчас мы идем к кому-то со своими проблемами..

чехов этим рассказом утверждает, что проблемы главного героя никого не инткересуют даже в малой степени.   хотя человеку нужно сочувствие и сострадание. дальше цитаты в подтверждение.

а у меня, брат, сын помер… слыхал? на этой неделе в больнице… !

иона смотрит, какой эффект произвели его слова, но не видит ничего. молодой укрылся с головой и уже спит. старик вздыхает и чешется… как молодому хотелось пить, так ему хочется говорить. скоро будет неделя, как умер сын, а он еще путем не говорил ни с кем… нужно поговорить с толком, с расстановкой… надо рассказать, как заболел сын, как он мучился, что говорил перед смертью, как умер… нужно описать похороны и поездку в больницу за одеждой покойника. в деревне осталась дочка анисья… и про нее нужно поговорить… да мало ли о чем он может теперь поговорить? слушатель должен охать, вздыхать, причитывать… а с бабами говорить еще лучше. те хоть и дуры, но ревут от двух слов.

«пойти лошадь поглядеть,  — думает иона.  — спать всегда успеешь… небось выспишься…»он одевается и идет в конюшню, где стоит его лошадь. думает он об овсе, сене, о погоде… про сына, когда один, думать он не может… поговорить с кем-нибудь о нем можно, но самому думать и рисовать себе его образ невыносимо жутко…

лошаденка жует, слушает и дышит на руки своего хозяина…

иона увлекается и рассказывает ей всё…

собаку украли. сережа тосковал и пошел ее искать. ему было страшно. 

«не уйти мне отсюда, никогда не »  – с тоской подумал сергей. вспомнился ему на миг дедушка, старая шарманка, ночлеги в кофейных, завтраки у прохладных источников. «ничего, ничего этого больше не будет! »  – печально повторил про себя сергей. но чем безнадежнее становились его мысли, тем более страх уступал в его душе место какому-то тупому и спокойно-злобному отчаянию.( мальчик боится за собаку и за себя)

тихий, сторожкий шум послышался где-то внизу, но тотчас же затих.      –  арто! артошка!   – позвал сергей дрожащим шепотом.(сережа понял, что собаку скрывают здесь. разволновался.)

неистовый, срывающийся лай сразу наполнил весь сад, отозвавшись во всех его уголках. в этом лае вместе с радостным смешивались и жалоба, и злость, и чувство боли.слышно было, как собака изо всех сил рвалась в темном подвале, силясь от чего-то освободиться.( в лае собаки мальчик услышал, что ее били)      –  арто!   – вторил ей плачущим голосом мальчик.(сережа не знает, как спасти своего друга. он в отчаянии,)

  что-то стукнуло в подвале. собака залилась длинным прерывистым воем.(мальчик понял, что его любимицу снова бьют это придало ему силы и он закричал)      –  не смей бить! не смей бить собаку, проклятый!   – закричал в исступлении сергей, царапая ногтями каменную стену.

–  кто здесь бродит? застрелю!   – загрохотал, точно гром, его голос по саду.  – воры! грабят!       но в ту же минуту из темноты раскрытой двери, как белый прыгающий комок, выскочил с лаем арто.на шее у него болтался обрывок веревки.