Ответы
Жила-была девочка наташа. и задали ей в школе сочинить сказку. а она сказки и рассказывать-то не умела. таблицу умножения наизусть рассказывать умела, про времена года и перелетных птиц - умела, а вот со сказками не получалось. легла она спать расстроенная, что придет в школу с несделанным . а заснуть никак не получается. и вот лежит она, лежит, и вдруг слышит в углу шуршание. испугалась, спрашивает: "кто там шуршит? ". а в ответ: "это я, . я существо , всегда у тебя в комнате по ночам гуляю. а вот почему ты не ? ". и рассказала наташа шуршунчику о своем несделанном . удивился шуршунчик: - как же так? ты совсем сказку сочинить не ? ведь вокруг столько сказочного, ! - да чего вокруг сказочного? все понятное, обычное, неволшебное. шуршунчик даже обиделся. - ну знаешшь! а как же я? я ведь ? - волшебный. - вот . и вон та луна в небе - волшшебная, и звезды в небе, и лужи на земле. вот ты, наверное, даже не знаешшь, от какого волшшебства листья осенью желтеют и краснеют? - ну, это-то я знаю. мне мама рассказывала. света меньше становится, и в листьях веществ, от которых листья становятся зелеными, тоже меньше становится, они без света образовываться не могут. - да ну, ерунда какая! уж я-то знаю! ведь тут без нас, , не обходится. пойдем-ка со мной погулять, все сама и увидишшь. и повел шуршунчик наташу по лунной дорожке прямо на улицу. - вот смотри. есть на небе звезды желтые, а есть красноватые. и звезды эти в лужах отражаются. ткнул шуршунчик хвостом в лужу в то место, где красноватая звезда отражалась, и как будто красная краска по луже расплылась, и хвост оказался как кисточка в красной краске. - держи мой хвост крепче, пойдем вон тот клен покрасим. взяла наташа хвост шуршунчика, и стала этим хвостом к листьям клена прикасаться. где коснется, там лист красным становится. пошли они опять к луже, выбрала наташа желтую звезду. покрасила листья другого клена, и березы, и липы. так и гуляли наташа с шуршунчиком, и красили листья в желтый, красный цвета. не все сразу, конечно. чтобы и другие шуршунчики могли поучаствовать. утром мама разбудила наташу в школу. вышли они из дома, а кругом на деревьях уже столько желтых и красных листьев появилось. - смотри, дочка! - сказала мама. - уже настоящая осень наступила, зеленых листьев совсем мало осталось. "как все же хорошо мы с шуршунчиком ночью постарались" - подумала наташа. и в клене рядом с ней тихо прошуршало: "да, ! ".
Другие вопросы по Литературе
Написать сочинение по по комедии а.с.грибоедова "горе от ума" на тему " загадка софьи"- хоть немного буду признательна....
Литература
01.03.2019 05:20
Пушкин "капитанская дочка". доказать цитатами, у пугачева есть такие кач-ва характера как: милосердие,доброта ум,жизненный опыт жестокость талант полководца...
Литература
02.03.2019 03:50
Легкий вопрос: как правильно пишется муму? му-му или муму...
Литература
02.03.2019 11:20
Составить свою наблюдений за животными...
Литература
04.03.2019 10:00
Сочинение на тему: мой любимый мультфильм...
Литература
07.03.2019 17:00
Сочинение: як зробити життя цікавішим? (роздум)...
Литература
07.03.2019 22:00
Мини сочинение на тему" сочувствие или осуждение заслуживает печорин"...
Литература
08.03.2019 07:30
Без каких качеств не мог бы выжить человек попавший на необитаемый остров...
Литература
09.03.2019 04:50
Вчера я приехал в пятигорск, нанял квартиру на краю города, на самом высоком месте, у подошвы машука: во время грозы облака будут спускаться до моей кровли. нынче в 5 часов утра,...
Литература
09.03.2019 17:10
Сочинение на тему одной из моих вещей...
Литература
09.03.2019 20:30
Составить план к рассказу фотография на которой меня нет....
Литература
09.03.2019 21:40
Найдите в вашей школьной жизни сюжет для юмористического рассказа. какие фамилии могли бы носить герои будущего рассказа?...
Литература
09.03.2019 23:50