Определите валентности элементов в следующих веществах: сo2, fecl3, hj, so3, cuo, cl2o7.

берем 4 пронумерованные пробирки, вносим туда немного металла – в первую кусочек медной проволоки, во вторую – одну-две гранулы цинка, в третью – немного порошкового железа, в четвертую – немного порошкообразного магния. в каждую пробирку приливаем по несколько мл соляной кислоты и наблюдаем. в первой пробирке реакция не идет, в 4 – идет более интенсивно, выделяется газ – водород, во второй – выделяется водород, в третьей – менее интенсивно выделяется водород.

составим ухр и определим, в какой из них выделится больше водорода из расчета на 1 моль металла.

cu+hcl≠

zn + 2hcl = zncl2 + h2↑

fe + 2hcl = fecl2 + h2↑

mg + 2hcl = mgcl2 + h2↑

из ухр видно, что на 1 моль металла выделяется   одинаковый объем водорода.

если расчет вести по массе, то больший объем водорода на единицу массы металла выделится при взаимодействии магния с соляной кислотой, т.к. относительная атомная масса магния составляет 24.

а. печать фотографий относится к явлениям.  

б. разложение воды на водород и кислород относится к явлениям.  

3) верны оба суждения;

2. верны ли суждения о явлениях? ответ поясните.

а. разлив нефти относится к явлениям.

б. смешение масла с водой относится к явле-ниям.

2) верно только б;

3. верны ли суждения о явлениях? ответ поясните.

а. горение спирта относится к явлениям.

б. воспламенение спички относится к явлени-ям.

1) верно только а;

явления, проис-ходящих в растениях (по одному примеру). какие характерные признаки реакций в них?

опадание листьев это явление.

изменение цвета листьев из зеленных к желтым, оранжевым.

5. пример любой реакции. опре-делите исходные вещества и продукты реакции.  

2h₂ + o₂ =2h₂o

водород соединяется с кислородом образуется вода.