8. встановити відповідність між речовиною та їїфункцією в організмі чизастосуванням в промисловості. а) с6н12о6; б) ch2(nh2) - соон; 8) -nh-ch2- ch -nh-co- ch2 -г) c6h5- (nh2); 1) є мономером білків; 2) застосовується переважно для виробництва барвників; 3) є джерелом енергії в організмі людини; один із продуктівпроцесу фотосинтезу; 4) виконує будівельну (структурну функцію в організмі.​

Дорогой друг! уже несколько лет я изучаю . это один из самых интересных предметов из всех которые есть в школе. она интересная и познавательная, но и довольно сложная.что бы её узнать надо много трудиться и учить разные формулы, что бы решить или уравнение ,что бы знать , что с чем смешивать . в есть много разных интересных реакций например при взаимодействии натрия с водой получается яркая реакция словно салют.   много в которые нужно уметь решать с формул.- нужная наука как в жизни так и в школьное время надо учить .

1) m(nh4no3) = 100 г m(nh4no3) = 80 г/моль n(nh4no3) = 100/80 =1.25 моль а в каждой частице nh4no3  как мы видим два атома азота, поэтому: количество равно 2.5 моль 2) видим, что на один атом азота приходится 3 атома водорода, а всего атомов в  молекуле аммиака 4. поэтому количество атомов водорода составляет 3/4 от числа атомов, а количество атомов азоту 1/4, то есть: 1.8 *10^24 : 4 =4.5 *10^23 найдем какое это количество вещества, разделим на 6*10^23, получим n(n) = 0.75 моль знаем что m(n) = 14, найдем массу m(n) = 14*0.75 = 10.5 г