Сөздік құрам сөздің халыққа таныс және онша таныс еместігіне байланысты қалай бөлінеді?​

1)менде суйiктi мугалiм бар. онын аты (имя учителя) . ол iзгi жане кайырымды. ол адибиеттi окытайды. ол отiлмен мугалiм. ол кызыкты . мен оны кадiрлеймiн. мен онын панiнен суйемiн. ол ылги жане комектеседi. ол оте кызык тарихта ангiмелейдi. 2)әр ң сүйікті мұғалімі болады. маған көп мұғалімдер ұнайды. бірақ ең сүйікті мұғалімім- имя учителя. ол мұғалім маған ұнайтын себебі: ол сабақты өте жақсы түсіндіреді, және бұл менің сүйікті пәнім. маған осы мұғаліммен жұмыс істеген ұнайды. сізге көп рахмет! осындай сіз сияқты мұғалімдер көбейе берсін!

Казах в быту-жизни народа, әдет-ғұрпында особенно занимать место, заранее праздновался праздника первое - мартовский день. "март" - слово парсы, когда по-казахски сказал, "день только что", понятно выражает. этот праздник мартовского месяца в 22-де ежегодно праздновался. то есть этот день уравнялся ночи, снега следуя, синий то время, которое начало выходя. в это время скот принес приплод, покровитель-голова дела кеңіп, белый устье касалось. поэтому только что голова года мартовский день люди на ранних - ''ұлыстың день сына" говорит счет, встретило большой радостью. население хороший одеваюсь, аул хожу, бірін-бірі только что год - март поздравляю, вызывающий тоска вижусь, жаркий объятие встречаюсь верх друг на друга благородный пожелание тілесіп, разрешенный намерение, белый молитва беріскен. это они песня, через надевание