Оқылым
1-тапсырма.
Бүгінгі таңда жастардың тәртіпті, белсенді отаншыл болып,өсуіне баса назар
аударылып отыр. Тәуелсіз мемлекетімізде жастарға білім мен тәрбие беру,
әлеуметтік тұрғыда барынша қолдау ісіне ерекше мән беріліп, олардың елдің
келешегіне өз үлесін қосатын азамат болып қалыптасуы үшін барлық жағдай
жасалган. Елбасымыз: «Еліңнің ұлы болсаң, еліне жаның ашыса, азаматтық
намысың болса, қазақтың мемлекетін нығайтып, көркеюі жолында терінді төгіп
еңбек ет! Жердің де, елдің де иесі екеніңді ұмытпа!»-дейді.
Мәтін бойынша өз ойларыңды жазындар, кестені толтырыңдар.
Менің Қазақстанның дамуына қосатын үлесім

​

ответ:

cұрақ-жауап

сұрақ-жауап іздеу

×closeсайтты қолдану үшін faq танысып шығыңыз!

"еңлік-кебек" трагедиясының тақырыбы, идеясы және көркемдік ерекшелігі?

nazigul' кітап, әдебиет 19.06.2012 сұрақ қойды | 8.7k қаралды

еңлік-кебек шығармаға мықты бір жоспар керек! әдебиетшілер қауымы өтініп сұраймын. "еңлік-кебек" трагедиясының тақырыбы, идеясы және көркемдік ерекшелігі?

еңлік-кебек еңлік-кебек шығарма

1 жауап

agaidarbagila 23.04.2016 жауап берді

«еңлік-кебек» – екі жастың махаббатын жыр ететін шығарма. еңлік пен кебек туралы хикаялар оқиға болған 18 ғасырдан бастап ел арасына кең тараған. бүгінде жыр түрінде жеткен «еңлік – кебек» дастанының екі нұсқасы белгілі. оның біріншісі – 1912 жылы семейдегі «жәрдем» баспасынан жеке кітап болып жарық көрген, абай ұсынған тақырып бойынша шәкәрім жазған «жолсыз жаза яки кез болған іс» деген шығарма да, екіншісі – мағауия абайұлы жазған «еңлік – кебек» дастаны. шәкәрім нұсқасы 1988 жылы қайта жарық көрді.

«бұл әңгіме - 1780 жылы шамасында осы шыңғыс тауында матай мен тобықты арасында болған іс. шариғатта әкесінің атастырғаны жас қызға неке есепті десе де, өзге дүниелік пайдасын ойламай, жалғыз ғана қызының қамын ойлап берер дегені. әйтпесе «жас сатып, пайдаланып, кем-кетікке беріп қал» демейді. мен соны ойлап, еңлік-кебекті соншалық жазалы демеймін»,- деп қара сөзбен бастаған шәкәрім ақын.

ақын поэмасы болмысының қыр-сырынан сыр шертуден басталып, кісі бойындағы достық, махаббат, ақыл-парасат жайлы толғайды. толғай келе «ақтабан шұбырынды» заманының кейпін айтып, тарихи оқиғалар мен елдің атажұртынан ауа көшуі, кейін хан абылай заманында өз қоныстарына бытырай келіп қайта қоныстануы жайлы жырлайды. онан соң кебек батырдың ер мінезді, кішіні аялап, үлкенді сыйлайтын ақылды, парасатты ер екені, елі мен жері үшін жаудан жасқанбайтын азамат екені жырланады.

бірде кебек батыр аңға шығып, бұрқасын боранға тап болып, кеш бата адасып кетеді. бұны жырлаған ақын:

«бораннан байқай алмай барар бетті,

түн ішінде адасып кебек кетті.

осы хақан өзеннің аяғында

қыстаған бір матайға келіп жетті»,- дейді.

осылайша кебек батыр еңлік сұлудың үйіне тап болады. сол түнде бірін-бірі сынасқан тұста кебек еңліктің бақытсыз екенін, басы шарасыздан қортық еркекке байланғанын біледі. ақын бұл тұстарды ерекше шеберлікпен суреттеп, қыздың ақыл-парасатын, сөз бен жүйеге жүйрік шешендігін дәлелдейді. бір айтқан сөзге нана салу ер жігітке сын, сондықтан кебекке де еңлікті бірнеше рет сынатып, көңілінен шығарады. бұл тұста ақындық шабыттың нағыз биік үлгісін көрсеткен шәкәрім ақын екі жас ортасындағы нәзік махаббат, шарасыздық, екі ел ортасындағы бірлік, халықтың надандығы, тағдыр ісі жайлы айтқандарын өте жоғары шеберлікпен суреттеп, поэзияның тым биік, жоғары деңгейдегі үлгісін көрсетеді.

осы кездесуден кейінгі кездерді де, ел ісінің ушығуын, еңлік пен кебектің кейінгі тағдырын жүрекке жетер шынайылықпен, суреткерлікпен жеткізе білген.

ақынның позициясы анық аңғарылып отыратын поэмада шәкәрім екі жастың махаббатын қолдап, елдің ұрда-жық надандығына налып, күйінеді. халықтың қарабайыр тобырлығы қыршын кеткен екі жастың өліміне себеп болады. бұл тұстарда ақын тіптен шиыршық атып, буырқана жырлайды.

жалпы, «еңлік-кебек» поэмасы – қазақ поэзиясының біртуар тұлғасы шәкәрім қаламынан туған кесек туынды.

ответ:

құқығы құқығын қорғаудан басталады» дейді. иә, шынында, дүниге келген сәтінен-ақ өзінің құқығына ие болады. себебі «қазақстан республикасының ең қымбат қазынасы - , оның өмірі, құқығы мен бостандығы» деп   қазақстан республикасының конституциясының бірінші бабында айтылған. мемлекеттік биліктің бастауы - халық. яғни өзінің ойын, пікірін еркін айтуға да құқылы.     қазақстан республикасында ң құқықтары   қорғалуына   дәлел де айтуға болады:  ол - елбасымыз нұрсұлтан әбішұлы назарбаевтың ң өмірін жақсартуға бағытталған«қазақстан халқының әл-ауқатын арттыру - мемлекеттік саясаттың басты мақсаты» атты қазақстан халқына жолдауы.әр елде негізгі   заңдары, басшы, мен азаматтардың өмір сүруін қамтамасыз ету үшін зандылықтар болуы керек.қазақ елінде ерте заманнан бері хандар басқарып, оның ішінен тәуке ханның «жеті жарғысы», есім ханның «ескі жолы», қасым ханның «қасқа жолы» сияқты заңдар   шығарған. ал қазіргі таңда елімізде талай өзгерістер бар. әуелі, құқығына байланысты конституция бір мың тоғыз жүз тоқсан бесінші жылы отызыншы тамызда референдумда бекітілген болатын.   белгілі заңгер ғалым а.к.котов былай деп айтқан: «жалпы социологиялық категория « құқығы» мен мемлекеттік құқықтық ұғым «азамат құқығының» байланыста болуы – табиғи жағдай. олардың арасындағы айырмашылық – құқығы мемлекеттік құқықтың мойындауынан тыс бола береді.   олар дүниежүзілік қауымдастықпен гуманистік құндылық ретінде мойындалған. негізінде, құқығын сыйлайтын мемлекет олардың негізгілерін өз конституцияларында бекітеді, сонымен қатар күнделікті заңнамаларда тәптіштейді».   осы сөзден мынадай қорытынды туындайды: әрбір елдің , азаматы өзінің құқығы мен міндетін білу қажет.менің пайымдауымша, кез келген азамат өз елінің құқығын білу қажет. себебі заңдарды, құқықтарды, міндеттерді білген азамат, мемлекеттік құқықтардың не екенін түсініп, заңдарды орындайды.   бірақ оның барлығын толық білу үшін, тек қана бойында жауапкершілік болғаны абзал.   ата заңның баптарын жүректен өткізетін болса, сол өз құқығын дұрыс біліп, қорғай алмақ, қорғана алмақ! керек жерін алып ал

объяснение: