Подсчитать число элементов матрицы q [n][n], остаток от деления которых на пять равен единице. язык "си"

Все модели можно разбить на два больших класса: модели предметные (материальные) и модели информационные. предметные модели воспроизводят , и другие свойства объектов в материальной форме (глобус, анатомические муляжи, модели кристаллических решеток, макеты зданий и сооружений и др.) . информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме. образные модели (рисунки, фотографии и др. ) представляют собой зрительные образы объектов, зафиксированные на каком-либо носителе информации (бумаге, фото- и кинопленке и др.) . широко используются образные информационные модели в образовании (вспомните учебные плакаты по различным предметам) и науке, где требуется классификация объектов по их внешним признакам (в ботанике, биологии, палеонтологии и др.) . знаковые информационные модели строятся с использованием различных языков (знаковых систем) . знаковая информационная модель может быть представлена в форме текста (например, программы на языке программирования) , формулы (например, второго закона ньютона f=m·a), таблицы (например, периодической таблицы элементов д. и. менделеева) и так далее. иногда при построении знаковых информационных моделей используются одновременно несколько различных языков. примерами таких моделей могут служить карты, графики, диаграммы и пр. во всех этих моделях используются одновременно как язык графических элементов, так и на протяжении своей человечество использовало различные способы и инструменты для создания информационных моделей. эти способы постоянно совершенствовались. так, первые информационные модели создавались в форме наскальных рисунков, в настоящее же время информационные модели обычно строятся и исследуются с использованием современных компьютерных технологий.

Таке правило: добуток крайніх членів пропорції дорівнює добутку середніх її членів.
1)
[tex]36 \div (x + 3) = 54 \div 3 \\ 54(x + 3) = 36 \times 3 \\ 54x + 162 = 108 \\ 54x = 108 - 162 \\ 54x = - 54 \\ x = - 1.[/tex]
2)
[tex]2 \div 3 = (5x - 7) \div 12 \\ 3(5x - 7) = 12 \times 2 \\ 15x - 21 = 24 \\ 15x = 24 + 21 \\ 15x = 45 \\ x = 3[/tex]
3)
[tex]0.45 \div (x + 0.8) = 6 \div 20 \\ 6(x + 0.8) = 20 \times 0.45 \\ 6x + 4.8 = 20 \times \frac{45}{100} \\ 6x + 4.8 = \frac{45}{5} \\ 6x = 9 - 4.8 \\ 6x = 4.2 \\ x = 0.7[/tex]