с геометрией
1 и 2 задании ​

Соборными школы в средние века назывались не просто так. они действительно были при соборах или церквях, хотя учились в них миряне. образование строилось по давно апробированному античному принципу, который иногда называют семь свободных искусств, правда с небольшими изменениями. так в соборных школах использовалось разделение на начальную и среднюю школу, если делать аналогии с современной системой образования. начальная школа носила названия тривиум и в ней изучали только грамматику, логику и умение красиво общаться - риторику. желающие, после окончания тривиума могли продолжить образование в квадриуме и дополнительно изучить арифметику, , музыку или гармонику и астрономию. учебников тогда не было и процесс был построен на принципе лекции с элементами диспута.

При храмах и монастырях нередко открывались так называемые соборные школы. обучение осуществляли на латыни, так как этот язык являлся языком науки. в соборных школах преподавали следующие предметы: грамматика, риторика, диалектика, арифметика, , астрономия, музыка. отличительная черта соборной школы: там не существовало деления по возрасту на классы. предметы делились на две ступени: 1 ступень: грамматика, риторика, диалектика; 2 ступень: арифметика, , астрономия, музыка. проводилось обучение церковным таинствам, как правило, после успешного освоения 2 ступеней.