класс! Нужно поставить либо в imparfait либо в passé compose

Ялюблю это маленькое светлое кафе, начищенное до блеска, родители люсьен выглядят молодыми и вежливыми, часто смеются, я рад,  когда панард позволяет нам мыть тарелки и бокалы, это одолжение, о котором мы ее просим, обещая быть ставить на маленькие столики перед посетителями  бокал вина или чашку кофе, говоря "вот " тоном настоящего официанта, получать чаевые, " господин", и относить их в кассу, дожидаться, когда посетители  уйдут, чтобы поспешить убрать со стола, хорошо вытереть стол мокрой губкой, - это я люблю больше. на полдник она позволяет нам выбрать круассан или бриошь или мадлен из под стеклянного колпака, дает каждому из нас плитку шоколада и наливает каждому по стакану лимонада, который мы выпиваем стоя у прилавка. когда нам надоедает играть в официантов, мы идем в парк, около входа мы  прыгаем через скакалку, ловим маленький резиновый мяч, который мы подбрасываем вверх все выше и выше, пытаемся жонглировать двумя, а потом тремя мячами. мы не болтаем много, и я не знаю, отчего ни я  никогда не скучаю с ней, ни она, как мне кажется, со мной.

1)          le mot est d'argent, mais le silence est d'or. (слово - серебро, а молчание - золото.)   2)          le faim n'est pas ma tante. (голод не тётка.)   3)          on va récolter ce qu'on a semé. (что посеешь, то и пожнёшь.) 4)          le pêcheur reconnaît bien qu'on est le pêcheur parmi les autres même à distance. (рыбак рыбака видит издалека.) 5)          un corbeau ne picorera jamais d'oeil de autre corbeau. (ворон ворону глаз не выклюет.)   6)          s'il a une brûlure par le lait, il sera d'avance de souffler sur l'eau. (обжёгшийся на молоке дует на воду.) 7)          la fin est une couronne le travail. (конец - делу венец.) 8)          après la rixe on ne faut pas brandiller avec les mains. (после драки кулаками не машут.)