Блок-сызба көмегімен есептің псевдокодын жазыңдар​

1) запишите данные цифры сначала как количественные числительные в Р.п. и Т.п., затем как порядковые.
15, 58, 581, 29, 765, 995.
Пятнадцать - пятнадцатый, пятдесят восемь – пятьдесят восьмой, пятьсот восемдесят один – пятьсот восемдесят первый, двадцать девять – двадцать девятый, семьсот шестьдесят пять – семьсот шестдесят пятый, девятсот девяносто пять – девятьсот девяносто пятый.

2) Запишите числительные вместе с существительными в указанных падежах.
Оба дома (р. п.) обоих домов;
Обе квартиры (Т. п.) обеими квартирами;
Полтора дня (П. п.) полутора дня;
Полтораста книг (р. п.) полтораста книг

3) Замените цифры словами
875 домами - восемьюстами семидесятью пятью;
118 километрами – сто восемнадцатью;
Груз тяжелее 250 – 300 килограммов – двухсот пятидесяти – трехсот

4) Запишите даты словами, определите разряды числительных.
31 декабря 1895 года; в 1993 году; относится к 60 годам жизни; поздравить с 2000 годом; сейчас 2011 год.
Тридцать первое тысяча восемьсот девяносто пятого; в тысяча девятьсот девяносто третьем году; к шестидесяти годам; с двухтысячным годом; две тысячи одиннадцатый год.

Значение велосипеда как средства передвижения само собой понятно, и вот некоторые данные. Некоторые опытные велосипедисты делали в сутки по четыреста двадцать три версты на двухколесном и по триста семьдесят две на трёхколёсном велосипеде. Один ездок сделал тысячу четыреста вёрст в семь дней, а другой в семнадцать дней проехал 300 вёрст. Конечно, такие подвиги не всякий сделает, но и очень посредственные ездок легко сделает в сутки сто-сто пятьдесят вёрст на двухколёсном и восемьдесят-сто на трёхколёсном велосипеде, если ехать по обыкновенному шоссе или даже по хорошей просёлочной дороге. 

Выполните морфологический разбор двух числительных (на выбор).
Тридать пять – количественное числительное, целое, им.падеж.
В семнадцать – количественное числительное, целое, винит.падеж.