Тема урока: Выполнение компетентностно-ориентированных заданий по предложенным текстам. В школе в живом уголке живут: кролик, ёж, крыса, курица, черепаха и лиса. Вас назначили ответственным по уходу и кормлению этих животных. Вы должны разместить животных на ночь в вольеры и накормить их.
Информация о животных:
Кролик - растительноядное животное. Кролики едят морковь, свеклу, картофель, листья капусты, зерно. Для предупреждения желудочных заболеваний кроликам необходимо давать травы (одуванчик, полынь, подорожник и др.)
Ёж – насекомоядное животное. В природе он поедает жуков и их личинки, гусеницы бабочек, червей, яйца мелких птиц, нередко ловит мышей. Известен случай, когда в неволе ёж съел ядовитую змею гадюку.
Крыса – всеядное животное. Ест зерно, овощи и фрукты. В природе крысы нападают на мелких животных и птиц, таскают из сарая крольчат, цыплят и яйца, продукты из домов и амбаров, уничтожают урожай на полях.
Курица – преимущественно растительноядная птица. Кур кормят зерном, овощами (капустой, морковью, картофелем, свеклой и др.), травой. Кроме этого они едят червей и насекомых.
Среднеазиатская черепаха - растительноядное животное. Она обитает в степях, пустынях и полупустынях Азии. В природе черепахи питаются растениями пустыни, арбузами и дынями, ягодами, упавшими фруктами в садах. В неволе их кормят листьями капусты, одуванчиков и клевера, тыквой, огурцами, яблоками и др. фруктами.
Лиса - типичный хищник, в природе поедает грызунов (мышей и крыс), зайцев, лягушек, ящериц и др. мелких животных. В неволе ёе кормят мясом, яйцами, молоком, витаминными смесями.
Задание: Разместите всех этих животных в вольеры и накормите их, соблюдая следующие условия:
Определите животных в вольеры так, чтобы они не съели друг друга: вольеров всего пять, а животных шесть;
Положите два продукта в каждый вольер: мясо, молоко, капуста, зерно, морковь, трава (питьем животные обеспечены).
Прочитайте информацию об этих животных. Заполните таблицу:

Вольер №1
Вольер №2
Вольер №3
Вольер №4
Вольер №5
Животное, или животные

Корм 1

Корм 2

Питье
Вода
Вода
Вода
Вода
Вода​

0трупики0   ·   30.11.2020 16:54
Ответов: 1 Показать ответы 2 Обсудить

Другие вопросы по Биологии

Что такое наследственная изменчивость популяции? почему генофонд популяции изменяется во времени?...
Биология
27.02.2019 16:00
3 ответ(ов)
Какие особенности строения сосальщиков и ленточных червей связаны с их образом...
Биология
02.03.2019 16:20
2 ответ(ов)
Для каких организмов характерен хемосинтез?...
Биология
03.03.2019 03:10
2 ответ(ов)
1.500 млн лет назад на земле не было ни растений,ни животных,ни человека.как вы думаете,были ли тогда почва? ответ обоснуйте. 2.известна народная пословица: "лучше один раз хорошо...
Биология
03.03.2019 11:00
Прямые связи между животными экология например мышь - сова...
Биология
04.03.2019 06:30
3 ответ(ов)
Вид иммунитета который возникает после перенесенной кори или ветрянки-...
Биология
04.03.2019 10:10
4 ответ(ов)
)обьясните почему дети с подобным пороком сердца не справляются с нагрузками...
Биология
04.03.2019 12:20
3 ответ(ов)
Перечислети особенности строения рыбы,связанные с водным образом жизни?...
Биология
06.03.2019 18:50
2 ответ(ов)
Альбинизм и леворукость - рецессивный признак. каковы генотипы с нормальной пигментацией и правшей,если у них родился ребенок альбинос и левша....
Биология
06.03.2019 18:50
4 ответ(ов)
Почему грудной ребенок,взрослый человек,пожилой питаются по разному...
Биология
06.03.2019 23:00
2 ответ(ов)
Эссе, объясняющее разницу давления крови в разных типах сосудов...
Биология
07.03.2019 17:00
3 ответ(ов)
Напишите вывод о приспособленности черёмухи к условиям существования в лесном биогеоценозе...
Биология
07.03.2019 23:30
4 ответ(ов)
Самые популярные сегодня