Как В. И. Вернадский назвал новую науку о распространении и перераспределении химических элементов в земной коре? Варианты ответов

геологией

геохимией

химией

биологией

Вопрос 2
Область распространения жизни, включающая наряду с живыми организмами, в том числе человеком, среду их обитания - это

Варианты ответов

литосфера

гидросфера

биосфера

атмосфера

Вопрос 3

Какой процент от общей массы живого вещества составляют суммарно кислород, углерод, водород и азот? 

Варианты ответов

100%

2%

98%

0%

Вопрос 4

Продукты химических реакций, которые образуются в живых организмах в результате их жизнедеятальности, формируют:

Варианты ответов

косное вещество

биогенное вещество

биокосное вещество

Вопрос 5

Процессы, благодаря которым  сформирован современный состав воздуха на планете:

Варианты ответов

выделение и дыхание

фотосинтез и выделение

разложение и дыхание

фотосинтез и дыхание

Вопрос 6

В результате своей жизнедеятельности организмы преобразуют

Варианты ответов

атмосферу планеты

гидросферу планеты

литосферу планеты

все ответы верны

Вопрос 7

Что стало причиной преобразования биосферы в ноосферу (сферу разума)?

Варианты ответов

стремление человека к изменениям

физическая сила человека

научные знания

Вопрос 8

Ученый, который придумал термин "ноосфера"

Варианты ответов

В. И. Вернадский

Е. Ле Руа

П. Т. де Шарден

Д. И. Менделеев

Вопрос 9

Определите правильность суждения, ответив "да" или "нет"

Варианты ответов

Экологические проблемы невозможно решать по отдельности

Учение В. И. Вернадского о биосфере и ноосфере лежит в основе новой картины мира

Эволюция происходит только в пределах Земли

Для становления новой картины мира необходимо время

Преобразование вещества и энергии - это основная биогеохимическая функция живых организмов

Вопрос 10

Учение о биосфере - 

Варианты ответов

теория о ее строении

теория о ее функциях

теория о ее развитии

все варианты верны​

это подходит?

Объяснение:

ОПЫТ, ДОКАЗЫВАЮЩИЙ НЕОБХОДИМОСТЬ НАЛИЧИЯ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ, СОДЕРЖАЩИХСЯ В СЕМЯДОЛЯХ ИЛИ ЭНДОСПЕРМЕ, ДЛЯ ПОЛНОЦЕННОГО РАЗВИТИЯ ПРОРОСТКА

Оборудование: 12 пророщенных семян фасоли, ящичек для рассады с землей, таблички для рассады, острый нож.

Общие рекомендации. На уроке можно продемонстрировать результат опыта, а его условия объяснить устно или попросить кого-либо из учеников (по желанию) провести опыт дома или в кабинете биологии самостоятельно, а на уроке показать резуль­тат работы и сделать вывод.

Ход опыта

Возьмем пророщенные семена фасоли. У трех из них ост­рым ножом аккуратно удалим полностью две семядоли. У трех семян удалим по одной семядоле, у трех семян — полторы семядо­ли (оставим только половину одной из семядолей), а три семени оставим целыми.

Посадим семена в ящик для рассады и пометим табличка­ми, чтобы не перепутать. Поставим ящик в теплое место и будем ежедневно поливать.

Через 7—10 дней оценим результат.

Итог. Проростки семян с целыми семядолями оказались бо­лее мощными, чем семян с поврежденными семядолями. Про­ростки семян с полностью отрезанными семядолями оказались очень слабыми или же совсем погибли.

Вывод. Питательные вещества, содержащиеся в семядолях фа­соли, необходимы проростку для полноценного развития.

Благодаря питательным веществам, содержащимся в эндоспер­ме или семядолях, происходит активное деление клеток зародыша.

Взаимосвязь строения клетки и функции ткани наблюдается во всех без исключения клетках. Эта закономерность возникает в процессе естественного отбора - клетки, наиболее при к определенным функциям ткани, повышают функциональность и наилучшей выживаемости всего организма. Проследить эту закономерность можно на примере клеток любой ткани.

Клетки эпителиальной ткани, с защитной функцией, содержат небольшое количество межклеточного вещества, плотно прилегают друг к другу, создавая защитный барьер.

Всё строение нервных клеток напрямую связано с проведением нервного импульса.

Длинные мышечные клетки могут сокращаться и расслабляться, благодаря чему осуществляются движения тела.

Жировые клетки предназначены для сохранения запаса питательных веществ и никакие другие по строению клетки с этой функцией бы не справились.

Объяснение:

В растительных клетках есть пластиды, например, хлоропласты, в животных клетках пластид не бывает. По-разному происходит питание клеток: растительная клетка питается автотрофным путем, животная - гетеротрофным. У всех животных клеток есть клеточный центр, среди растений клеточный центр имеют только низшие виды. Вакуоль растительной клетки это единая полость с соком, у животной клетки вакуолей несколько видов: сократительные, пищеварительные и выделительные.