без инета(

1.На основании каких данных можно утверждать что растительный мир развивался и усложнялся постепенно?
2.Где появились первые живые организмы?
3. Какое значение имело появление фотосинтеза?
4.Под влиянием каких условий древние растения перешли от водного ообраза жизни к наземному?
5.Какие древние растения дали начало папоротниковидным, а какие голосеменным растениям?
6.В чем преимущество семенных растений перед споровыми?
7.Сравните голосеменные и покрытосеменные растения. Какие особенности строения обеспечили преимущества покрытосеменым растениям?

То растения, которые либо полностью потеряли способность к фотосинтезу (заразиха), либо сохранили ее в малой степени (повилика). заразиха (orobanche), главным образом, паразитирует на подсолнечнике и тыквенных, значительно снижая продуктивность этих растений. семена заразихи прорастают только под влиянием веществ, выделяемых растением-хозяином. проростки зара­зихи в высокой степени хемотропизмом и растут по направлению к кор­ню растения-хозяина. при соприкосновении с корнем растения-хозяина верхуш­ка зародышевого корня заразихи внедряется в него, преобразуясь в присоску и выделяя протеолитические ферменты. заразиха получает от растения-хозяина все необходимые питательные вещества, включая углеводы. на корнях деревьев и кустарников также паразитирует петров крест

Правило работы со световым микроскопом. 1..стекла окуляра и объектива протирайте только специальными салфетками. 2. хранить микроскоп в футляре. 3. переносить микроскоп двумя руками, одну подаладывая под основание, а другой держась за ручку штатива. 4. работать с микроскопом сидя. 5. микроком устанавливайте ручкой штатива к себе на расстояние 5-10 см от края стола. во время работы микроскоп не двигайте. 6. вращая зеркало и глядя в окуляр добивайтесь полного освещения поля зрения. 7. стекло с изучаемым микрообъектом кладите на предметный столик и закрепляйте зажимами. 8. сбоку глядя на предметный столик, вращайте регулировочный винт до опускания объектива на 5-7мм от стекла с изучаемым объектом. 9. гляд в окуляр и вращая регулировочный винт, медленно поднимайте зрительную трубку, добиваясь наиболее четкого изображения объекта. 10. по окончанию работы вращением винта приподнимите зрительную трубку, выньте стекло с изучаемым микрообъектом. 11. до упора опустите зрительную трубку. уберите микроскоп в футляр. всё!