Напішыте сачынне па аповесці пад назвай "выпрабаванне вайной", узяўшы для характарыстыкі аднаго з персанажаў аповесці або змест твора ў цэлым.

Мы не можем заставить каждого человека говорить на языке. молодежь должна интересоваться культурой нашей страны, нашими национальными символами и нашим родным языком. я считаю, что любовь к родному языку нам прививают со школы. поэтому учителя должны уделять этому больше внимания. к примеру, проводить специальные недели, посвященные языку. разговаривать с учениками на родном языке и побуждать их отвечать. учитель должен рассказывать больше о беларуси и ее культуре участвовать в праздновании наших традиций, потому что это часть нашей культуры. дети должны понимать, что мы независимая страна, со своими традициями и культурой и у нас есть свой национальный язык, который мы не должны забывать. но с другой стороны, многое зависит и от человека, он должен быть заинтересован в этом и думать о будущем нашей страны. поэтому многое зависит от педагогов, которые тоже должны быть заинтересованы в этом.ведь только от нас зависит, будем ли мы говорить на или нет. 

Кнігі у сумцы, а дзеукі ў думцы  переведёшь на бел:   выбирай книгу так, как выбираешь друга.держи в порядке книжки и тетрадки! книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.глядит в книгу, а видит фигу.книга для ума - что тёплый дождь для всходов.книга - книгой, а мозгами двигай.книга - мост в мир знаний, и в мир грёз.книжные страницы похожи на ресницы - глаза открывают.говорит как книга.написано пером - не вырубишь топором.книга, а в ней кукиш да фига.чтение - лучшее учение.глядит в книгу и видит фигу.книга в деревне - что окно в избе