Какипишится слова пачанала по белоруски

пра абодзьвух хлопчыкаў можна сказаць, што яны добрыя хлопцы і добрыя, надзейныя сябры. выпадак, апісаны ў аповядзе, не змяньшае каштоўнасці іх сяброўства. складана даць характарыстыку іх асоб, бо з тэксту апавядання мы ведаем толькі, што грыша лепш і лягчэй вучыцца. і ён ніколі не адмаўляе лёне ў дапамозе па вучобе. паводле тэксту, лёня і грыша ўсё робяць разам, і ва ўсім адзін аднаму. тое, што здарылася паміж імі пасля кантрольнай па дарозе дадому - выпрабаванне сяброўства, і, на мой погляд, яны яго прайшлі. тое, што грыша абурыўся на горшую адзнаку, не дзіўна, гэта бывае з усімі. больш мяне здзівіла тое, што ён пакінуў сябра аднаго на дарозе. вядома, калі б не завіруха, небяспека для жыцця, хлопцы не так востра зразумелі б, што адбылося, бо гаворка не толькі аб сяброўстве: нікога нельга пакідаць у небяспечнай сітуацыі. але гэта - урок на ўсё жыццё, і лепш прайсці яго раней і зрабіць высновы на будучыню. бо грыша ўсвядоміў свой учынак, вельмі перажываў і карыў сябе за яго, не быў упэўнены, што прыяцель зразумее і даруе. 

1.  акружаюць! 2.  колькі ўжо акружалі? 3.  а накладную на паўтары. 4.  чакалі падмогі з тылу, а там ужо .5.  дакапаліся! 6.  далей, праз які год ці два, бацьку раскулачылі – забралі ў сельсавет увесь іхні набытак, апісалі будынкі, а самога з маткай саслалі.7.  i калі неяк сталі арганізоўваць лыжны агітацыйны прабег на 200 кіламетраў, то ў ліку лепшых лыжнікаў запісалі і пшанічнага.  8.  мой год пачалі ўжо прызываць.9.  пасадзілі нас у кпз, пачалі следства.  10.  ну, далі каму колькі.11.  тралявалі ў распадак.  12.  яўны пралік, дурная задумка, нікчэмная мера, і толькі.13.  здымак каманды-пераможцы надрукавалі ў мясцовай газеце.14.  што, можа, пралетарскую рэвалюцыю рыхтуюць? 15.  з першага ж удару іх тут прыб’юць, як таго камара на лбе.