A. Read the situations and form sentences using the words in brackets. 1. Tom wants to drive his brother's car. What does he say to him? (can)
2. You want to ask your teacher a question. What do you say? (may)
3. Your friend is making dinner and you want to help him. What do you say? (could)
4. You want to speak to Mr Adams. What do you say to his secretary? (may)
5. Your neighbour is going to the cinema and you want to join her. What do you say? (can)
6. You are at a restaurant and you want to order. What do you say to the waiter? (could)

floor - этаж

cupboard - буфет

1) iwant you toread this book. 2) ido not wantmaxto come homelate. 3) iwould like to seemy friendhelped me.4) iwouldnot want to seemy motherso muchwork.5)we expect thatthey will winthis match.6) theydo not expect thatwe'll be backso soon.7)he does notwant hisparents to knowabout it.8)our teachersexpect us towrite agoodtest. введите текст или адрес веб-сайта либо переведите документ. отмена 1)ya khochu, chtoby ty prochital etu knigu.

люблю россию, служил на благо россии в дальних её регтонах. люблю за то, что это моя родина, родина моих родителей. мой дедушки проливали кровь за родину, что в царские времена, что в советские. родина- наша мать. родная земля, да здесь воздух другой природа краше которой нет на всем белом свете. как-то жил я месяц в италии все хорошо, но дома лучше во сто крат. никогда, не при каких обстоятельствах, не уеду из россии. а потому что за границей хорошо отдыхать, а жить и работать лучше на родине. здесь похоронены мои предки, здесь мои родственики живут. здесь родился мой ребенок. ради чего уезжать за границу? мои корни в россии, а политический строй сменится другим, а потом другим и т.д.

what the important news! без  are