6.Задай формулой у =кх +в линейную функцию, график которой проходит через точки
М(2;1), К(-3; 16)

1. а) 3,2√8+√3(√12-√16) = 3,2*2√2+√3(2√3-4) = 6,4√2+√3(-4+2√3) = 6.4√2+(-√3*4+√3*2√3) = 6,4√2-4 √3 +3*2 = 6+6,4√2 -4√3 б) (√3-√2)^2 = (√3 - 2√3)^2 = (-1√3)^2 = (-√3)^2 = (√3)^2 ( знак "-" перед корнем убирается, т.к. корень имеет чётную степень). = 3 (корень во второй степени равен подкоренному числу). 2. а) 2+√х/4-х перегруппировываем 4-х так, что старшие члены находятся вначале: 2+√х/-х+4 разбиваем корень √(х/(-х+4)) в корень числительного деленного на корень знаменателя: 2+√х/√-х+4 избавляемся от квадратного корня в знаменателе: 2+√х(-х+4)/-х+4 умножаем х и -х, объединяем х и 4: 2+√-х^2+4х/-х+4 перегруппировываем множетели для 4х: -2х+8+√-х^2+4х/-х+4 б не знаю как

Логарифмические уравнения. продолжаем рассматривать из части в  егэ по . мы с вами уже рассмотрели решения некоторых уравнений в статьях«тригонометрические уравнения»,  «решение рациональных уравнений». в этой статье рассмотрим логарифмические уравнения. сразу скажу, что никаких сложных преобразований при решении таких уравнений на егэ не будет. они просты. достаточно знать и понимать основное логарифмическое тождество, знать свойства логарифма. обратите внимание на то, то после решения обязательно нужно сделать проверку  — подставить полученное значение   в исходное уравнение и вычислить, в итоге должно получиться верное равенство.